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교육용 문서의 텍스트분할 색인
Text Partitioned Indexing Method for Educational
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- 발행기관
- 한국정보교육학회 바로가기
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- 간행물
- 정보교육학회논문지 바로가기
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- 통권
- 제3권 제2호 (1999.12)바로가기
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- 페이지
- pp.72-84
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A91535
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원문정보
목차
요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 관련연구
2.1 역파일 색인의 개요 및 특성
2.2 기존 역파일 색인기법에 관한 고찰
2.3 기존 색인기법들의 특성 및 문제점
3. 개선된 텍스트 분할에 의한 색인
3.1 개선된 색인기법의 개요
3.2 개선된 색인기법에 의한 색인시스템 설계 및 구현
4. 개선된 색인기법의 적용사례
4.1 적용시스템의 소개
4.2 KRISTAL-II 색인 API를 이용한 색인시스템 개발
4.3 실험 환경 및 Test Collection
4.4 실험 결과
5. 결론 및 향후 연구
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1229-3245
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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