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초등학교 논술 능력 향상을 위한수준별 멀티미디어 CAI 타이틀 설계 및 구현
The Design and Implementation of Individual Level Multimedia CAI Title for Enhancing Composition Ability.
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- 발행기관
- 한국정보교육학회 바로가기
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- 간행물
- 정보교육학회논문지 바로가기
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- 통권
- 제3권 제1호 (1999.06)바로가기
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- 페이지
- pp.94-115
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A91525
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원문정보
목차
요약
ABSTRACT
1. 서론
1.1 연구의 내용 및 방법
2. 이론적 배경
2.1 교육과정 분석
2.2 CAI 프로그램
2.3 학습용 소프트웨어의 개발
2.4 관련 선행연구의 고찰, 분석
3. 멀티미디어 교육용 소프트웨어 개발의 설계
3.1 설계를 위한 요구분석
3.2 개발을 위한 교수-학습 과정안 설정
3.3 교수 목표 설정과 교수 내용 분석
3.4 논설문 쓰기 교수 - 학습 과정안 정렬
3.5 설계
4. 적용 및 결과 분석
4.1 적용
4.2 개발된 소프트웨어 평가
4.3 논설문 쓰기 평가
4.4 소프트웨어 사용에 대한 흥미도 조사
5. 결론 및 제언
참고문헌
부록
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1229-3245
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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