안정 상태에서 장애아동과 일반아동의 뇌파측정을 통한 뇌기능 차이 연구
A Study on the Difference of Brain Function through Brain-Waves Measurement Between Disorder Child and common Child in the Stable Status
요약 I. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 제한점 II. 이론적 배경 1. 장애아동 2. 뇌파의 종류와 주파수 대역별 특성 3. 뇌 기능 분석 III. 연구방법 1. 연구 대상 2. 검사도구 3. 연구절차 4. 자료분석 IV. 연구의 결과 1. 뇌 기능 분석 지수의 근거한 분석 2. Laxtha의 주파수별 뇌파 분석 V. 논의 참고문헌 ABSTRACT