다문화 가정 자녀의 자기개념향상을 위한 집단미술치료 프로그램의 효과
The Effect of Group Art Therapy Program on Improving Self Concept of Children in Multi-Cultural Families
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한국예술치료학회지
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제8권 제2호 통권 제11권 (2008.11)바로가기
페이지
pp.1-1
저자
신민자 , 이진숙
언어
한국어(KOR)
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목차
요약 I. 서론 1. 연구 필요성 및 목적 2. 연구문제 및 제한점 II. 이론적 배경 1. 다문화가정의 개념과 현황 2. 자기개념 III. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 연구 도구 및 프로그램 3. 자료 처리 IV. 연구 결과 1. 양적자료 분석 2. 회기별 활동내용 분석 V. 논의 및 결론 참고문헌 ABSTRACT
키워드
집단미술치료
다문화가정자녀
자기개념
group art therapy
children of multi-cultural families
self concept
저자
신민자 [ Shin Min-Ja | (사)한국예술치료학회 부설 전주예술치료학회 소장 ]
교신저자
이진숙 [ Lee Jin-Suk | 전북대학교 생활과학대학 아동학과 부교수 ]
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발행기관명
한국예술치료학회
[The Institute of Korean Arts Therapy]
설립연도 2001
분야 사회과학>심리과학
소개 예술치료학에 관한 연구활동과 학술적인 지식의 향상 및 회원 상호간의 친목과 권익을 보호하기 위함을 목적으로 한다.
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간행물명
한국예술치료학회지
[Korean Journal of Arts Therapy]
간기 연3회
pISSN 1738-8805
수록기간 2001~2026
등재여부 KCI 등재
십진분류 KDC 512 DDC 610
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