Abstract I. 서론 II. 컴퓨터 활용과 관련된 제문제 1. 컴퓨터 활용상의 예의(netiquette) 2. 컴퓨터 활용으로 인한 건강상의 문제 3. 지적 재산권의 침해 4. 컴퓨터 바이러스 유포 5. 컴퓨터 관련 절도 6. 개인/기업/국가의 정보 유출과 변조 III. 컴퓨터 교육의 현황 IV. 컴퓨터 윤리교육의 내용 1. 컴퓨터 윤리교육의 목표 2. 컴퓨터 윤리교육의 주제 및 내용 V. 결론 및 제언 1. 컴퓨터와 관련된 정규 교과 속에 컴퓨터 윤리교육의 목표와 내용의 구체화가 요구되며, 그 비중 또한 느려야 하겠다. 2. 범법 행위에 관련된 법규의 제정 및 처벌의 강화가 있어야 한다. 3. 사회적인 풍토나 언론의 태도도 반성을 해야 한다. 4. 비윤리적인 활용을 규제하는 학칙제정이나 가정과 사회의 지도가 시급히 요구된다. 5. 음란물 접속 저지 프로그램의 개발과 보급을 지원해야 한다. 6. VDT 증후군에 대한 계몽을 펴쳐야 한다. 참고문헌
한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
설립연도
1997
분야
사회과학>교육학
소개
사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
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정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]