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고등학교 일본어 교과서에 있어서의 문화교육에 관한 연구 - 제7차 교육과정에서 제7차 개정교육과정으로 -
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- 발행기관
- 한일일어일문학회 바로가기
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- 간행물
- 한일어문논집 바로가기
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- 통권
- 제12집 (2008.08)바로가기
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- 페이지
- pp.31-58
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A90953
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원문정보
목차
要旨
1. 서론
2. 제7차 교육과정 고등학교 일본어 교과서에서 소개하는 일본문화
3. 제7차 교육과정 내용 분석
3.1. 교육사적 의의
3.2. 제7차 교육과정 문화교육의 한계
4. 제7차 개정교육과정의 보완내용과 교과서로의 실현방안 모색
4.1. 제7차 교육과정과 제7차 개정 교육과정 비교(고등학교 외국어 계열 전문교과 교육과정)
4.2. 교과서로의 문화교육 실현방안 모색
5. 결론
參考文獻
키워드
일본어교육 일본문화 문화교육 제7차 개정 교육과정저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한일일어일문학회 [The Japanese Language and Literature Association of Hanil]
- 설립연도
- 1996
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 학회는 일본과 관련된 학문, 즉 일본어학, 일본어교육학, 일본문학, 일본학등의 학문을 연구하는 연구자들의 연구활동과, 친목을 도모하며 상부상조하는 것을 목적으로 설립하였다.
간행물
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- 간행물명
- 한일어문논집 [Journal of Japanese Language and Literature]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 2005-2332
- 수록기간
- 1997~2014
- 십진분류
- KDC 730 DDC 492
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