국문초록 I. 서론 II. '노닐음(遊)'의 개념 및 사유 1. 개념 2. 철학적 사유 III. 미술교육의 배경 및 실태 1. 미술교육의 목적 2. 미술교육의 특징 3. 미술교육의 필요성 IV. '노닐음(遊)'을 통한 동양미술교육 접근 1. 虛實로서 '노닐음(遊)' 2. 筆墨으로서 '노닐음(遊)' 3. 寫意로서 '노닐음(遊)' V. 작품분석 1. 石濤의 <與王原祁合作蘭竹坡石圖> 분석 2. 鄭燮의 <墨竹圖> 분석 VI. 결론 참고문헌 Abstract
키워드
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