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교과서에 나타난 다문화교육 내용의 질적 분석 - ‘사회ㆍ문화’ 교과서를 중심으로 -
A Contents Analysis on multi-cultural Education of Korean Textbook : Focusing on the Textbook 'Society & Culture'

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제4권 2호 (2008.08)바로가기
  • 페이지
    pp.57-80
  • 저자
    김영순, 문하얀
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A89155

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this work is explore contents of multi-cultural education in the Korean highschool’s textbook ‘Society & Culture’ based the 7th Curriculum. For this purpose, we analyze 7 sort of textbook ‘Society & Culture’. The results of this work are as follows. 1) There are nine factors of multi-cultural education in the textbook ‘Society & Culture’: gender, nation, race, language, religion, social stratification, cooperation, identity, and diversity. 2) The category ‘gender’, ‘social stratification’, and ‘diversity’ occupied high portions sowing the remarkable the difference of frequency from other factors. 3) The category ‘gender’, ‘cooperation’, and ‘diversity’ reflect the reality of everyday life. This work is expected to be used restructuring Curriculum and revising the schoolbook of Social Studies Education.

목차

Abstract
 1. 다문화교육의 필요성
 2. 다문화교육의 주요 개념들
  2.1 성, 민족과 인종
  2.2 언어, 종교와 사회계층
  2.3 협력, 정체성과 다양성
 3. 다문화교육 내용의 질적 분석
  3.1 교학사와 금성출판사
  3.2 대한교과서 범문사
  3.3 중앙교육진흥연구소와 지학사
  3.4 천재교육
 4. 다문화교육 내용 분석 결과
 참고문헌

키워드

Culture Multi-icultural Education The Textbook 'Society & Culture' The 7th Curriculum Social Studies Education

저자

  • 김영순 [ Kim, Youngsoon | 인하대학교 ]
  • 문하얀 [ Moon, Hayan | 인하대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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