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학교 통일교육의 방향과 윤리교육의 역할
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- 발행기관
- 한국평화연구학회 바로가기
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- 간행물
- 평화학연구 바로가기
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- 통권
- 제3호 (2004.12)바로가기
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- 페이지
- pp.314-347
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A88084
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
국문초록
I. 서론
II. 학교 통일교육의 성격
III. 학교 통일교육의 목표와 내용
IV. 학교통일교육의 방향
V. 결론
참고문헌
Abstract
키워드
통일교육 평화교육 윤리교육 가치관교육 안보교육 시민교육저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국평화연구학회 [The Korean Association of Peace Studies]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>정치외교학
- 소개
- 본회는 평화학의 이론과 실제를 연구하여 인류의 평화와 번영 및 한반도의 평화와 통일에 기여함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 평화학연구 [THE JOURNAL OF PEACE STUDIES]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-2580
- 수록기간
- 2004~2024
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 340 DDC 320
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