Earticle

현재 위치 Home

◈종설◈

작업치료교육프로그램 인증평가제도 연구 (미국제도를 중심으로)
The Study for The Accreditation System for Occupational TherapyEducation (To Compare With the USA' System)

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    대한작업치료학회 바로가기
  • 간행물
    대한작업치료학회지 바로가기
  • 통권
    제10권 제2호 (2002.10)바로가기
  • 페이지
    pp.143-152
  • 저자
    장기연
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A7844

원문정보

초록

영어
Nowadays, there are many issues in introducing accreditation of occupational therapy education in Korea. Accreditation is a system for recognizing educational institutions and professional programs affiliated to those institutions on a level of performance, integrity, and quality which entitles them to the confidence of the educational community and the public they serve. I believe accreditation system in the United States is well-established through nongovernmental, voluntary institutional or professional association. On the basis of analyzing accreditation system of the United States, this study introduces the arrangement for establishing
of accreditation policy in Korea.

목차

Ⅰ. 서 론
  1. 작업치료교육기관 인증평가제 도입의 배경과 실시의 당위성
  2. 연구의 목적
 Ⅱ. 본 론
  1. 미국 교육평가제도 분석
  2. 미국 작업치료교육 프로그램 인증제
  3. 평가인증 절차와 과정
  4. 평가내용
  5. 평가인증제의 활용
  6. 대한작업치료사협회에서 추진할 작업치료교육 프로그램 인증평가 계획
 Ⅲ. 결 론

키워드

Accreditation Occupational Therapy Education Program

저자

  • 장기연 [ Chang, Ki-Yeon | 우송대학교 작업치료학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한작업치료학회 [Korean Society Of Occupational Therapy]
  • 설립연도
    1993
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    작업치료의 최신 이론에 대한 소개 및 각 영역별로의 학술발전을 도모하기 위함.

간행물

  • 간행물명
    대한작업치료학회지 [The Journal of Korean Society of Occupational Therapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-0134
  • 수록기간
    1993~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 514 DDC 617

이 권호 내 다른 논문 / 대한작업치료학회지 제10권 제2호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장