현재 위치
Home
특집 : 한국근대사회의 변동과 종교
한국 근대종교와 학교교육 - 원불교의 초기교단을 중심으로 -
-
- 발행기관
- 원광대학교 종교문제연구소 바로가기
-
- 간행물
- 한국종교 바로가기
-
- 통권
- 제32집 (2008.07)바로가기
-
- 페이지
- pp.117-136
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A77797
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 서론
II. 초기교단의 학교교육 관련 내용
1. 당시 시대상황 및 교육에 대한 인식
2. 학교교육 관련 내용
3. 변화의 추이
III. 학교교육에 대한 담론
1. 학교교육과 관련된 내용 반영의 배경
2. 학교교육 관련 용어의 함의
IV. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 원광대학교 종교문제연구소 [Published Research Institute for Religions Wonkwang University]
- 설립연도
- 1974
- 분야
- 인문학>종교학
간행물
-
- 간행물명
- 한국종교
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1738-3617
- 수록기간
- 1974~2019
- 십진분류
- KDC 200 DDC 215
이 권호 내 다른 논문 / 한국종교 제32집
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.