Earticle

현재 위치 Home

< 연구 >

'힘과 운동'의 오개념 수정을 위한 개념 변화 수업 모형의 적용

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    강원과학교육연구회 바로가기
  • 간행물
    강원과학교육연구회지 바로가기
  • 통권
    제1권(창간호) (1996.02)바로가기
  • 페이지
    pp.45-59
  • 저자
    김태형
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A7507

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

Ⅰ. 서 론
 1. 연구의 필요성과 목적
 2. 연구내용
 3. 연구의 제한점
 4. 용어의 정의
Ⅱ. 이 론 적 배 경
 1. 오개념의 형성 배경
 2. 선행연구의 고찰
 3. 개념변화 수업모형
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
 1. 연구대상
 2. 연구절차
 3. 도 구
 4. 수업의 진행
 5. 자료 분석 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
 1. 힘과 운동에 대한 수업의 효과
 2. 문항별 개념 분석
Ⅴ. 결론 및 논의
참 고 문 헌

저자

  • 김태형 [ 춘천실업고등학교 교사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    강원과학교육연구회 [The Kangwon Association for Research in Science Education]
  • 설립연도
    1995
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본회는 다음의 목적을 갖는다. (1) 과학교육 정보 교류 (2) 과학교과교육학 연구 (3) 과학교과내용학 연구 (4) 기타 과학교육관련 연구

간행물

  • 간행물명
    강원과학교육연구회지 [江原科學敎育硏究會誌]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1975-0366
  • 수록기간
    1996~2004
  • 십진분류
    KDC 407 DDC 507

이 권호 내 다른 논문 / 강원과학교육연구회지 제1권(창간호)

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장