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경영과학 강의방식의 효과에 관한 비교 연구
Comparative Study on the Effectiveness of Teaching Methods for Management Science : Conventional Method vs. Excel-based Method
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- 발행기관
- 경성대학교 산업개발연구소 바로가기
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- 간행물
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- 통권
- 제20권 1호 (2004.02)바로가기
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- 페이지
- pp.1-14
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A72419
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원문정보
목차
논문초록
I. 서론
II. 엑셀활용 경영과학 강의 현황
2.1 강의방식
2.2 엑셀 활용 강의 방식의 장단점
III. 실증연구
3.1 표본의 특성
3.2 주요요인별 중요도 비교
3.3 사례연구와 팀프로젝트
3.4 강의방식 효과 비교
3.5 전통적 강의방식 분석
3.6 엑셀활용 강의방식 분석
IV. 결론 및 해석
참고문헌
키워드
경영과학 엑셀 스프레드시트 강의방식 해찾기저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 경성대학교 산업개발연구소 [INDUSTRIAL DEVELOPMENT INSTITUTE KYUNGSUNG UNIVERSITY]
- 설립연도
- 1985
- 분야
- 사회과학>지역개발
- 소개
- 연구소는 경영및 경제 전반에 관한 이론과 실무의 연구개발을 통하여 산학협동을 기하고 이를 토대로 국민경제의 발전에 기여함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 산업혁신연구 [The Journal of Industrial Innovation]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2005-2936
- eISSN
- 2800-0080
- 수록기간
- 1985~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 325 DDC 658
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