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전통놀이 미술활동을 통한 민족 정체성 함양에 관한 연구 - 초등 1,2학년 즐거운 생활중심으로 -
A Study on build up national identity through Traditional Plays in Art Education - Focused on Pleasant Life for 1st and 2nd- grade elementary students -
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- 발행기관
- 한국아동미술학회 바로가기
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- 간행물
- 아동미술교육 바로가기
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- 통권
- 제5집 (2006.12)바로가기
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- 페이지
- pp.1-21
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A68433
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원문정보
목차
I. 서론
II. 전통놀이와 민족 정체성
1. 전통놀이
2. 민족 정체성
III. 전통놀이 미술활동
1. 전통놀이 미술활동을 통한 민족 정체성 함양
2. 초등 저학년 즐거운 생활의 전통놀이 미술적용 현황과 개선방향 모색
3. 아동의 전통놀이에 대한 인식과 태도변화
IV. 결론
참고문헌
ABSTRACT
키워드
Traditional Plays Identity저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국아동미술학회 [Korea Child Art Association]
- 설립연도
- 2002
- 분야
- 예술체육>미술
- 소개
- 본 학회는 학술활동을 통하여 아동미술학의 발전을 도모하며 미술교육의 진흥과 질 적 개선을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 아동미술교육 [Child Art Education]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1598-7167
- 수록기간
- 2002~2017
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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