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初等學校 實科의 授業模型 開發 및 適用에 關한 硏究 - 만들기 領域을 中心으로 -
A Study on the Development of an Instruction Model Its Application for Pratical Arts in the Primary School - Focus on Making Domain -
초등학교 실과의 수업모형 개발 및 적용에 관한 연구 - 만들기 영역을 중심으로 -
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- 발행기관
- 한국실과교육연구학회 바로가기
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- 간행물
- 실과교육연구 바로가기
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- 통권
- 제2권 제1호 (1996.01)바로가기
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- 페이지
- pp.51-58
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A6562
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,000원
원문정보
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국실과교육연구학회 [The Society of Korean Practical Arts Education]
- 설립연도
- 1989
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 처음 실과 교과서에 참여한 인사를 중심으로 1989년 실과 교육 연구회로 발족하였다가 1990년에 전국 규모의 회원을 갖고 학회 활동을 본격적으로 시작하였다. 본 학회는 한국의 실과 교육의 학문적 연구 및 현장 교육의 문제를 개선하는데 기여할 목적으로 설립되었고, 현재는 전국의 관련대학의 교수와 현장 교사가 참여하여 실과의 학문적 기초를 마련하는데 기여하고 있고, 현장의 문제해결에도 기여하면서 발전하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-8658
- 수록기간
- 1995~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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