사춘기 자폐스펙트럼 장애아들을 위한 올바른 성 교육 방안에 관한 고찰
A Study on the Appropriate Way to Offer Sex Education of Adolescents with Autism Spectrum Disorders
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한국교육현상해석학회 바로가기
간행물
현상해석학적 교육연구
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통권
제5권 제1호 (2007.12)바로가기
페이지
pp.5-21
저자
진권장 , 손영수
언어
한국어(KOR)
URL
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목차
요약 I. 서론 II. 사춘기 자폐스텍트럼 장애아의 특성과 성 정체성, 그리고 성교육 1. 자폐스펙트럼 장애아의 성적 발달 특성 2. 성과 사춘기 자폐 스펙트럼 장애인 3. 사춘기 자폐 스펙트럼 장애아와 성교육 III. 사춘기 자폐 스펙트럼 장애아들을 위한 성교육 1. 부적절한 성적 행위와 부당한 성적 학대 및 폭력 2. 성적 관심의 첫 고비 넘기기 3. 성 교육 내용과 방안 IV. 결론 참고문헌 ABSTRACT
키워드
사춘기
사춘기 자폐스펙트럼 장애
자폐스펙트럼 장애아동
성 교육
관별학습
개인위생
신체
신체구조
신체기능
성 욕구
충동 학
현상학
저자
진권장 [ Jin, Kwon-Jahng | 한사랑 특수교육연구개발 센터장 ]
손영수 [ Son, Young-Soo | 진주국제대학교 초등특수교육과 교수 ]
간행물 정보
발행기관
발행기관명
한국교육현상해석학회
[The Korean Society of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice]
설립연도 2003
분야 사회과학>교육학
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간행물명
현상해석학적 교육연구
[The Korean Journal of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice]
간기 연3회
pISSN 1738-1304
수록기간 2003~2016
십진분류 KDC 370 DDC 370
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