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바둑교육이 초등학생의 정서지능발달과 바둑지식습득에 미치는 효과
The Effect of Baduk Education on Children's Emotional Intelligence and Baduk Knowledge Acquisition

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  • 발행기관
    국제바둑학회(구 한국바둑학회) 바로가기
  • 간행물
    바둑학연구 바로가기
  • 통권
    제4권 제1호 통권7호 (2007.06)바로가기
  • 페이지
    pp.47-64
  • 저자
    이혜정, 정수현
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A58971

원문정보

목차

ABSTRACT
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 II. 이론적 배경
  1. 정서지능
  2. 바둑교육
  3. 바둑의 지식
  4. 바둑교육과 정서지능의 관계
 III. 연구의 방법
  1. 연구의 설계
  2. 실험처치
  3. 변인 및 측정도구
  4. 자료의 분석방법
 IV. 연구의 결과
  1. 바둑교육 여부에 따른 정서기능의 차이
  2. 바둑교육 방법에 따른 정서지능의 차이
  3. 바둑교육 방법에 따른 바둑지식습득의 차이
 VI. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌

키워드

Emotional Intelligence Baduk Knowledge Acquisition Child Baduk Education

저자

  • 이혜정 [ Lee, Hye-Jung | 명지대학교 ]
  • 정수현 [ Jeong, Soo-Hyun | 명지대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제바둑학회(구 한국바둑학회) [International Society of Go Studies]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>기타예술체육

간행물

  • 간행물명
    바둑학연구 [Journal of Go Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1738-3730
  • 수록기간
    2004~2026
  • 십진분류
    KDC 691 DDC 794

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