ABSTRACT I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 II. 이론적 배경 1. 바둑의 양식 2. 순장바둑의 기술적 특징 3. 바둑학습의 난점 4. 순장바둑의 교육적 가능성 5. 순장바둑의 변형 모델 III. 연구의 방법 1. 연구의 대상 2. 연구의 변인 3. 연구의 도구 4. 연구의 절차 5. 자료의 분석 IV. 연구의 결과 및 해석 1. 치석의 유무에 따른 바둑유형의 차이 2. 순장바둑과 변형바둑의 차이 V. 결론 및 제언 참고문헌