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경상남도 내 중학교의 공간구성에 관한 연구
A Study on Spatial Composition of the Middle Schools in Gyeongnam Province
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- 발행기관
- 한국농촌건축학회 바로가기
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- 간행물
- 한국농촌건축학회논문집 KCI 등재후보 바로가기
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- 통권
- 제9권 1호 통권 25호 (2007.02)바로가기
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- 페이지
- pp.17-25
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A56111
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원문정보
목차
Abstract
1. 서론
1.1 연구목적
1.2 연구내용 및 방법
2. 제7차 교육과정 및 시설기준 고찰
2.1 제 7차 교육과정의 특징
2.2 학교시설 관련 기준
3. 조사대상 중학교시설의 배치유형 및 특성
3.1 중학교 교사의 배치유형
3.2 교사의 배치 유형별 특성
3.3 교지의 형상
3.4 교지의 단면구성
3.5 교지의 규모
4. 중학교 시설의 내부 면적구성
4.1 교사동의 평면 구성형식과 연면적
4.2 교사동 공간 영역별 면적
5. 결론
참고문헌
키워드
중학교 공간구성 배치음향Middle School Spatial Compostion Layout Type저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국농촌건축학회 [韓國農村建築學會]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 공학>건축공학
- 소개
- 한국농촌건축학회는 농어촌(마을 및 주택, 교육시설,의료보건시설,문화복지 시설 등) 에 관한 학술 발전, 기술개발, 정보교환을 통하여 농어촌지역의 발전에 기여함을 목적으로한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국농촌건축학회논문집 [Journal of the Korean institute of rural architecture]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-2532
- 수록기간
- 1999~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 522 DDC 630
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