To suggest a recommendation in research methodology for professionals in area of practical arts and vocational technical education, the primary purpose of the study was to identify the literature review sections treated in how their studies on practical and vocational technical education area. The studies of two hundreds forty were randomly sampled to be analyzed. The specific objectives were to analyze being the summary and conclusion parts in the literature review chapter, to identify study questions and/or relationship between variables being proposed in the chapter, and to examine the consistency and effectiveness of the chapter including the summary, conclusion and/or study questions of which were the research topic, study objectives, methodologies and/or hypothesis. In the results of the study, domestic studies of masters and doctorates were not revealed the summary, conclusion and study questions in the section of literature review as much as did it in foreign studies of masters and doctorates, and other three areas of papers were the similar findings presented. A strong recommendation was proposed to be the summary, conclusion and or study questions in the literature review section which should make sure of having better study in practical arts and vocational technical education.
목차
Abstract I. 서론 1. 문제의 제기 2. 이론적 배경(literature review)에 관한 연구과정 예시 3. 연구내용과 연구목적 4. 용어의 정의 5. 연구의 범위와 한계 II. 연구방법 1. 조사대상의 선정과 표집방법 2. 분석방법과 분석(판정)기준 III. 연구 결과 1. 산업교육관련 학위논문의 이론적 배경에서 연구논문들의 요약ㆍ결론 제시 2. 이론적 배경을 통한 연구 질문 제시 3. 이론적 배경과 연구 질문, 연구목적, 관련변인들 사이의 체계성과 공헌도 IV. 결론 및 제언 1. 결론 2. 제언 참고문헌
한국실과교육연구학회 [The Society of Korean Practical Arts Education]
설립연도
1989
분야
사회과학>교육학
소개
본 학회는 처음 실과 교과서에 참여한 인사를 중심으로 1989년 실과 교육 연구회로 발족하였다가 1990년에 전국 규모의 회원을 갖고 학회 활동을 본격적으로 시작하였다. 본 학회는 한국의 실과 교육의 학문적 연구 및 현장 교육의 문제를 개선하는데 기여할 목적으로 설립되었고, 현재는 전국의 관련대학의 교수와 현장 교사가 참여하여 실과의 학문적 기초를 마련하는데 기여하고 있고, 현장의 문제해결에도 기여하면서 발전하고 있다.
간행물
간행물명
실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]