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초등학교 교과서에 제시된 직업 분석
Analysis of Job Titles in Elementary School Textbooks

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  • 발행기관
    한국실과교육연구학회 바로가기
  • 간행물
    실과교육연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제13권 제3호 (2007.09)바로가기
  • 페이지
    pp.63-82
  • 저자
    문대영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A53210

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to analyze the job titles(vocations) in elementary school textbook. This study was conducted by textbook content analysis method. 129 textbooks of elementary school were analyzed and extracted vocations in text and illustration by grade, subject and KSCO (Korea Classification of Occupations).The findings of this study were as follows: 1. There were totally 1,035 vocations in elementary school textbook including overlapping vocations: 82 vocations in 1st grade textbook, 85 vocations in 2nd grade textbook, 172 vocations in 3rd grade textbook, 241 vocations in 4th grade textbook, 259 vocations in 5th grade textbook, and 196 vocations in 6th grade textbook.2. Vocations were presented in every subject of elementary school: 191 vocations in social studies, 121 vocations in Korean language (reading), 106 vocations in social studies inquiry, 98 vocations in moral education, 64 vocations in guide of life, and so forth. 3. Vocations were presented in every 11 classification of KSCO: 218 vocations in 'professionals' classification, 68 vocations in 'technicians and associate professionals' classification, 59 vocations in 'service workers' classification, 47 vocations in 'sales workers' classification, and so forth.

목차

Abstract
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적 및 내용
 II. 연구의 방법
  1. 분석 대상
  2. 분석 기준
  3. 분석 방법
 III. 초등학교 교과서에 제시된 직업 : 교과별 - 학년별 분석
  1. 1학년 교과서에 제시된 직업
  2. 2학년 교과서에 제시된 직업
  3. 3학년 교과서에 제시된 직업
  4. 4학년 교과서에 제시된 직업
  5. 5학년 교과서에 제시된 직업
  6. 6학년 교과서에 제시된 직업
 IV. 초등학교 교과서에 제시된 직업 : 한국직업표준분류별 - 학년별 분석
  1. 한국직업표준분류에 따른 1학년 교과서의 직업
  2. 한국직업표준분류에 따른 2학년 교과서의 직업
  3. 한국직업표준분류에 따른 3학년 교과서의 직업
  4. 한국직업표준분류에 따른 4학년 교과서의 직업
  5. 한국직업표준분류에 따른 5학년 교과서의 직업
  6. 한국직업표준분류에 따른 6학년 교과서의 직업
 V. 결론 및 제언
 참고문헌

키워드

초등 진로교육 교과서 분석 직업 직업명 carer education for elementary school students textbook content analysis vocation job title

저자

  • 문대영 [ Moon, Dae-Young | 부산교육대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국실과교육연구학회 [The Society of Korean Practical Arts Education]
  • 설립연도
    1989
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 처음 실과 교과서에 참여한 인사를 중심으로 1989년 실과 교육 연구회로 발족하였다가 1990년에 전국 규모의 회원을 갖고 학회 활동을 본격적으로 시작하였다. 본 학회는 한국의 실과 교육의 학문적 연구 및 현장 교육의 문제를 개선하는데 기여할 목적으로 설립되었고, 현재는 전국의 관련대학의 교수와 현장 교사가 참여하여 실과의 학문적 기초를 마련하는데 기여하고 있고, 현장의 문제해결에도 기여하면서 발전하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-8658
  • 수록기간
    1995~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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