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'철학적 돌봄(philosophical care)'으로서의 철학교육

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  • 발행기관
    한국철학교육학회 바로가기
  • 간행물
    철학윤리교육연구 바로가기
  • 통권
    제23권 제38호 (2007.07)바로가기
  • 페이지
    pp.79-95
  • 저자
    이지애
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A51943

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원문정보

목차

I. 들어가는 말 : 철학을 가르친다는 것 - "돌아봄은 돌봄에서 나온다"
 II. 철학 배움터 안에서의 철학적 돌봄의 의미
  (1) 철학적 돌봄은 철학적 탐구를 지향한다
  (2) 철학적 돌봄은 공동체 대화를 통해 이뤄진다
  (3) 철학적 돌봄은 철학이야기를 통해 유통된다
 III. 철학적 돌봄 공동체에 대한 이론적 근거
  (1) 리프만의 '배려적 사고(Caring Thinking)'에 의한 철학교육론으로부터
  (2) 퍼스의 '진화적 사랑(Evolutionary Love)'에 기초한 프래그머티시즘으로부터
 IV. 나가는 말 : 돌아봄은 돌봄 공동체를 통해 증폭된다

저자

  • 이지애 [ 이화여자대학교 철학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국철학교육학회 [Korean Association of Philosophy Education]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    인문학>철학
  • 소개
    본 학회는 초·중·고교 및 대학에서의 철학,윤리,도덕 교육에 관하여 여러분야간 상호 연계를 통한 연구 및 그 성과의 실현에 공헌함을 그 목적으로 한다. 본 학회는 1985년 설립하여 현재까지 매년 봄,가을 두 차례의 정기 학회를 빠짐없이 개최하고 있으며, 월례모임을 통해 철학교육의 이론과 실천에 관한 연구의 장을 마련하여 활발한 활동을 지속하고 있다. 철학교육에 종사하는 전 현직 대학교수와 강사 및 초·중·고교의 철학,윤리교사로 이루어진 정회원 100여명과 대학의 학부 및 대학원 재학생 300 여명이 준회원으로 가입하여 활동하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    철학윤리교육연구 [Korean Journal of Teaching Philosophy]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1975-146X
  • 수록기간
    1985~2009
  • 십진분류
    KDC 105 DDC 105

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