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대학교육의 국제화 요구와 그 수용에 관한 검토 : “국제어”강좌의 내실화를 위하여
Reflections on the Need and Situation for the Global Education at University : How to Improve the Quality International Language Mediated Instruction(IMI)

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  • 발행기관
    한국교양교육학회 바로가기
  • 간행물
    교양교육연구 바로가기
  • 통권
    제1권 제1호 (2007.06)바로가기
  • 페이지
    pp.187-208
  • 저자
    지은림
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A51932

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 서론
 II. 국제어 강좌의 특성 및 개설 현황
  1. 국제어 강좌의 특성
  2. 대학의 국제어 강좌 개설 현황
 III. 연구방법
  1. 연구대상 및 설문지
  2. 자료분석
 IV. 연구결과
  1. 학생대상 설문결과
  2. 교수대상 설문결과
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 Resume

저자

  • 지은림 [ Eunlim Chi | 경희대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교양교육학회 [The Korean Association of General Education]
  • 설립연도
    2006
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    이 학회는 대학에서의 교양ㆍ기초교육에 관한 연구 및 그 성과의 실현에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    교양교육연구 [Korean Journal of General Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1976-3212
  • 수록기간
    2007~2020
  • 십진분류
    KDC 802 DDC 800

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