현재 위치
Home
‘도덕․윤리 교육과정의 개편방향’에 대한 토론
-
- 발행기관
- 한국윤리교육학회 바로가기
-
- 간행물
- 한국윤리교육학회 학술대회 바로가기
-
- 통권
- 3개 학회 공동주최 합동 학술발표회 (2005.04)바로가기
-
- 페이지
- pp.16-21
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A51411
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,000원
원문정보
목차
(1) 최근 일부에서 ‘철학 또는 윤리학’을 윤리교육에 대체하자는 논의에 대하여
(2) 학제적 접근, 특히 정치학이 지나치게 많은 비중을 차지하고 있다는 비판에 대하여
(3) 우리는 윤리교육에서 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 대하여
(4) 사회과와의 내용 중복 문제에 대하여
(5) 실천적 지혜에 대하여
(6) 질 높은 인격교육의 지향에 대하여
(7) 새로운 윤리교육 과정의 방향에 대하여
(8) 확대된 의미의 인격교육에 대하여
(9) 종래의 판단력 교육 비판에 대하여
(10) 실천지혜는 곧 합당성(reasonablenss)이라는 주장에 대하여
(11) ‘실천적 지혜’, ‘합당성’의 구성적 성격에 대하여
(12) 철학적 토론에 대하여
(13) 새로운 도덕윤리교육의 성격에 대하여
(14) ‘지ㆍ정ㆍ’의 통합에 대하여
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크？？, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.
간행물
-
- 간행물명
- 한국윤리교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2003~2025
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
이 권호 내 다른 논문 / 한국윤리교육학회 학술대회 3개 학회 공동주최 합동 학술발표회
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.