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발표 2
AI 시대의 새로운 패러다임으로서의 존재중심 인성교육
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2025 한국교원교육학회 동계학술대회 (2025.12)바로가기
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- 페이지
- pp.273-287
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A491658
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원문정보
목차
서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구문제
본론
1. 기존 인성교육의 한계와 패러다임 전환의 필요성
2. 토마스 레너드의 코칭 철학과 존재 중심 접근
3. 존재 중심 인성교육의 구조: 인간의 5대 기질 기반 모델
4. 존재 중심 인성교육의 활용 방안
5. 기대효과
결론
1. 정책 제언
2. 향후 연구 방향
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2025
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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