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The Relationship between Immigrant’s Interpersonal Skills and Social Isolation : The Mediating Effect of Program Participation Intentions and the Moderating Effect of Social Support
이주민의 대인관계기술과 사회적 고립의 관계 : 프로그램 참여의향의 매개효과와 사회적 지지의 조절효과
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- 발행기관
- 위기관리 이론과 실천 바로가기
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- 간행물
- Crisisonomy KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제22권 제7호 (2026.07)바로가기
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- 페이지
- pp.173-182
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A491489
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원문정보
초록
- 영어
- This study examines the phenomenon that, despite the growing immigrant population in Korean society and the establishment of practical and institutional foundations to support the adaptation and social integration of settled immigrants, social isolation arises due to the discrimination and exclusion faced by immigrants. An analysis of 134 immigrants revealed the following: First, interpersonal skills were not significantly associated with social isolation, but they were found to increase participants’ intention to engage in community programs. Second, regarding the relationship between interpersonal skills and social isolation, the program participation intention fully mediated this relationship. Third, social support moderated the relationship between interpersonal skills and social isolation. These findings support academic models such as the social skills model, the consumer-centered perspective and the stress buffering effect model. The study suggests that to facilitate the social integration of immigrants, efforts should focus on helping them form qualitatively meaningful relationships that go beyond superficial networks, providing programs and conducting regular needs assessments.
- 한국어
- 본 연구는 한국사회의 이주배경인구 증가 및 정주 이민자의 한국생활 적응과 사회통합을 위한 실천적, 제도적 기반을 마련하고 있음에도 이주민이 경험하는 차별과 배제는 사회적 고립으로 이어지는 현상에 주목하였다. 이주민 134명을 대상으로 분석한 결과, 첫째, 대인관계기술은 사회적 고립에 유의한 영향을 미치지 못하였으나, 지역사회 내 프로그램 참여의향을 높이는 것으로 났다. 둘째, 대인관계기술과 사회적 고립의 관계에서 프로그램 참여의향은 완전매개하였다. 셋째, 대인관계기술과 사회적 고립의 관계에서 사회적 지지는 조절효과가 있었다. 이상의 결과는 사회적 기술 모델, 수요자 중심 이론, 스트레스 완충효과 모델을 지지하는 등 학술적 결과를 낳았고, 이주민들의 사회통합을 위해서는 피상적 관계망을 넘어 질적으로 의미있는 관계를 형성할 수 있도록 해야 하며, 그들의 욕구가 반영된 프로그램을 제공과 정기적인 요구도 조사를 제언하였다.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 분석자료
2. 측정도구
3. 연구모형
4. 자료분석방법
Ⅲ. 분석 결과
1. 인구학적 특성
2. 주요 변수들의 기술통계 및 상관관계분석
3. 매개효과와 조절효과 검증
Ⅳ. 결론 및 제언
References
국문초록
키워드
대인관계기술 사회적 고립 프로그램 참여의향 사회적 지지 이주민 Interpersonal Skills Social Isolation Program Participation Intentions Social Support Immigrants저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
- 설립연도
- 2005
- 분야
- 사회과학>행정학
- 소개
- 위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다
간행물
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- 간행물명
- Crisisonomy
- 간기
- 월간
- pISSN
- 2466-1198
- eISSN
- 2466-1201
- 수록기간
- 2005~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 350 DDC 351
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