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한국어 학습용 이중 언어(화) 사전의 편찬 방향과 실제 : 『국립국어원 한국어-외국어 학습사전』을 중심으로
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- 발행기관
- 한국통역번역학회 바로가기
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- 간행물
- 한국통역번역학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2016 한국통역번역학회 가을 정기학술대회 (2016.09)바로가기
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- 페이지
- pp.5-14
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A488767
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원문정보
목차
I. 머리말
II. 한국어 학습용 이중 언어 사전 약사
III. 한국어 학습용 이중 언어(화) 사전의 유형과 학습자 요구
1. 한국어 학습용 이중 언어(화) 사전의 유형
2. 한국어 학습자의 사전에 대한 요구
IV.『국립국어원 한국어-외국어 학습사전』구축 방향과 실제
1. 등가와 차이를 존중한 한국어 뜻풀이와 번역
2. 사전으로서의 일관성 확보
3. 로컬라이제이션(Localization)과 인터내셔널라이제이션(internationalization)
V. 맺음말
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국통역번역학회 [Korean Society of Interpretation and Translation Studies]
- 설립연도
- 1998
- 분야
- 인문학>통역번역학
- 소개
- 한국국제회의통역학회는 국제회의통역 및 전문번역 전문가들의 학술연구 모임으로 국제회의통역 및 전문번역에 관한 학문적 연구의 발전과 회원 상호간의 연구 정보교환 및 친목을 도모하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국통역번역학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2014~2026
- 십진분류
- KDC 717 DDC 400
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