The purpose of this study was to examine the effects of a 12-week intervention combining dual-task walking with the Otago Exercise Program (OEP) on static balance, dynamic balance, gait speed, lower extremity function, and cognitive function in older women with dementia. Seventy community-dwelling older women with dementia were assigned to either a dual-task gait group (DG, n = 35) or a control group (CG, n = 35) using a cluster randomized design. The DG participated in an OEP-based exercise program combined with dual-task walking, including verbal fluency and serial subtraction tasks, twice per week for 12 weeks, whereas the CG performed the OEP-based exercise program only. Following the intervention, significant group × time interactions were observed for static balance(F = 4.717, p = 0.034), dynamic balance (F = 4.866, p = 0.034), gait speed (F = 26.078, p < 0.001), knee extensor strength (F = 4.256, p = 0.043), and cognitive function (MMSE-DS; F = 70.142, p < 0.001), with the DG showing greater improvements than the CG. The five times sit-to-stand test improved significantly in both groups, with no significant between-group difference. These findings suggest that adding dual-task walking to an OEP-based exercise program may be beneficial for improving balance, gait performance, and cognitive function in older women with dementia.
한국어
본 연구의 목적은 여성 치매 노인을 대상으로 오타고 운동 프로그램(Otago Exercise Program, OEP)에 이중-과제 보행 운동을 추가한 12주 중재가 정적 균형, 동적 균형, 보행 속도, 하지기능 및 인지기능에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 연구 대상자는 지역사회 치매 주간보호센터를 이용하는 여성 치매 노인 70명으로, 클러스터 무작위 배정을 통해 이중-과제 보행 운동군(DG, n =35)과 대조군(CG, n =35)으로 배정하였다. DG는 주 2회, 12주간 OEP 기반 운동과 함께 이중-과제 보행 운동(언어 유창성 과제 및 연속 뺄셈 과제)을 수행하였으며, CG는 OEP 기반 운동만 실시하였다. 연구 결과, 정적 균형(F = 4.717, p = 0.034), 동적 균형(F = 4.866, p = 0.034), 보행 속도(F = 26.078, p < 0.001), 무릎 신전 근력(F = 4.256, p = 0.043) 및 인지기능(MMSE-DS; F = 70.142, p < 0.001)에서 유의한 집단×시간 상호작용이 나타났으며, DG가 CG보다 더 큰 개선을 보였다. 5회 앉았다 일어서기 검사는 두 집단 모두에서 유의하게 개선되었으나 집단 간 차이는 나타나지 않았다. 이러한 결과는 OEP 기반 운동에 이중-과제 보행 운동을 추가하는 것이 여성 치매 노인의 균형, 보행 및 인지기능 개선에 도움이 될 수 있음을 시사한다.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 Ⅱ. 연구방법 1. 연구 대상자 2. 중재방법 3. 평가 방법 4. 자료처리 Ⅲ. 결과 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 참고문헌
현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.