K-콘텐츠 글로벌 소비와 문화상호주의 담론 분석 : 피지컬 아시아의 몽골팀을 중심으로
Analysis of the Global Consumption of K-Content and the Discourse of Cultural Interculturalism : Focusing on the Mongolian Team in “Physical: Asia”
The purpose of this study is to analyze the global consumption of K-content and the discourse of interculturalism, focusing on the Mongolian team in the Netflix entertainment program "Physical: Asia." To this end, 858 comments were collected from YouTube channels, including YTN, SBS News, Netflix 2, and Shorts. After excluding 114 comments written by Mongolians, a final analysis was conducted on 744 comments. The results show that the Mongolian team was perceived as an object of admiration, affection, and emotional solidarity, forming a positive image. However, some discourses also revealed a trend where the Mongolian team was reduced to historical and physical characteristics, thereby reproducing stereotypes. This suggests that interculturalism in the context of global K-content consumption does not merely dismantle stereotypes, but rather exists in a state of dynamic tension where emotional solidarity and stereotypical decoding coexist, allowing for a sustained interaction with the ‘other’.
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본 연구의 목적은 Netflix 예능 프로그램 「피지컬: 아시아」에 출연한 몽골팀을 중심으로 K-콘텐츠의 글로벌 소비와 문화상호주의 담론을 분석하는 데 있다. 이를 위해YTN, 스브스뉴스, 넷플릭스 2, 쇼츠(Shorts) 등 유튜브 채널에서 858개의 댓글을 수집하였다. 이 중 몽골인이 작성한 114개의 댓글을 제외하고 최종적으로 744개를 분석하였다. 그 결과, 몽골팀은 감탄과 호감, 정서적 연대의 대상으로 인식되어 긍정적 이미지로 나타났다. 그러나 일부 담론에서는 몽골팀이 역사적·신체적 특성으로 환원되며고정관념이 재생산되는 양상도 확인되었다. 이는 K-콘텐츠의 글로벌 소비 과정에서 나타나는 문화상호주의가 단순히 고정관념을 타파하는 것에 그치지 않고, 정서적 연대와고정관념(Stereotype)이 공존하며 타자와의 상호작용을 지속해 나가는 역동적인 긴장관계에 있음을 시사한다. 본 연구에서 발견된 고정관념적 재현은 문화상호주의의 단순한 결핍이나 실패가 아니라, 글로벌 미디어 소비 환경에서 타자를 완전히 이해하기 전까지 거쳐야 하는 필연적인 담론적 과정으로 이해할 필요가 있다.
목차
국문초록 I. 서론 II. 이론적 배경 1. K-콘텐츠 글로벌 소비 연구 2. 재현과 담론 3. 글로벌 미디어 소비와 디지털 플랫폼 4. 담론적 인식으로서의 문화상호주의 III. 연구 방법 1. 분석 자료 2. 분석 방법 Ⅳ. 분석 결과 1. 정량 분석 2. 정성 분석 3. 상위 코드별 빈도 및 비율 4. 정성적 담론 분석 V. 논의 Ⅵ. 결론 참고문헌
인하대학교 다문화융합연구소 [ The Convergence Institute for Multicultural Studies]
설립연도
2015
분야
복합학>감성과학
소개
○ BK21 플러스 사업과 융합연구 등 국책 프로젝트 사업을 위한 컨트롤 타워 역할을 할 수 있는 기관으로 활용하고자 함.
○ 국내외 학술대회 운영과 다문화교육 기관과의 네트워크를 구축할 수 있는 기관 역할을 담당함.
○ 개별학문을 뛰어 넘어 학제간 다문화교육연구의 수집․공유․전파를 위해 체계적으로 관리할 수 있는 연구기관의 역할을 담당함.
간행물
간행물명
문화교류와 다문화교육 [Cultural Exchange and Multicultural Education]