Earticle

초록

영어

This study explores the college life adaptation of student-athletes in Daejeon using grounded theory. Twelve student-athletes from four universities participated in in-depth interviews, yielding 104 concepts, 32 subcategories, and 14 categories. The core category — the struggle to find balance between being a student and being an athlete — emerged from academic-athletic role conflict shaped by institutional indifference and social stigma. Outcomes resulted in either integration of dual identity or pursuit of career transition, offering implications for flexible academic policies and mentoring-based career support systems.

한국어

본 연구는 근거이론 방법론을 활용하여 대전 지역 대학 체육특기자들의 대학 생활 적응 과정을 탐구하였다. 대전 소재 4개 대학 체육특기자12명을 대상으로 심층 인터뷰를 실시한 결과, 104개 개념, 32개 하위범주, 14개 범주가 도출되었다. 핵심범주는‘학생과 선수 사이에서 균형을찾는 고군분투’로 나타났으며, 제도적 무관심과 사회적 낙인이라는 맥락적 조건 속에서 학업·운동 역할 충돌을 중심 현상으로 경험하였다. 그 결과 이중 정체성의 통합 또는 진로 전환 모색으로 귀결되었으며, 학사 유연화 제도 및 멘토링 기반 진로 지원 체계 마련에 실질적 시사점을제공한다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구방법론: 근거이론
2. 연구 참여자
3. 자료 수집
4. 자료 분석
5. 연구의 진실성(Trustworthiness)
Ⅲ. 연구결과
1. 개방 코딩
2. 축 코딩
3. 선택 코딩: 핵심범주와 이야기 윤곽
Ⅳ. 논의
1. 이중 역할 충돌과 정체성 위기: 구조의 문제
2. 진로 불안의 구조적 근원과 이른 은퇴의 현실
3. 제도적 무관심과 운동선수 권리의 현실
4. 동료 네트워크의 실천 공동체 기능과 한계
5. 이중 정체성 통합의 가능성과 조건
6. 지역 불평등 관점에서의 함의
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
ABSTRACT

키워드

저자

• 김동기 [ Kim, Dong-Kee | 중부대학교 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  스포츠인류학연구 [Jornal of Korean Socity for Sport Anthropology]

• 간기

  계간

• pISSN

  1976-7986

• 수록기간

  2006~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 692 DDC 796