심리 운동 프로그램이 발달장애인의 운동 협응력에 미치는 효과 : 체계적 문헌 고찰 및 메타분석
Effects of Psychomotor Programs on Motor Coordination in Individuals with Developmental Disabilities : A Systematic Review and Meta-Analysis
This study examined the effects of psychomotor programs on motor coordination in individuals with developmental disabilities through an exploratory meta-analysis of quasi-experimental studies. A systematic review was conducted on 10 comparative quasi-experimental studies in Korea, including those with pre–post data for experimental and control groups. The results showed overall positive trends in motor coordination and related functions, including improvements in movement stability, motor control, and movement integration. The exploratory meta-analysis also indicated a consistent direction of effects across studies. These findings suggest that psychomotor programs may positively affect motor coordination in individuals with developmental disabilities. The results further highlight the need to interpret psychomotor interventions not only as performance outcomes but also as processes involving bodily, material, and social experiences.
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본 연구의 목적은 심리운동 프로그램이 발달장애인의 운동협응력에미치는 효과를 체계적으로 고찰하고, 유사실험 연구를 대상으로 한 탐색적 메타분석을 통해 그 전반적인 변화 경향을 분석하는 데 있다. 이를위해 국내에서 수행된 심리운동 관련 비교 유사실험 연구 10편을 대상으로 체계적 문헌고찰을 실시하고, 이 중 사전–사후 비교가 가능한 연구를 중심으로 메타분석을 수행하였다. 연구 결과, 심리운동 프로그램에참여한 발달장애인은 운동협응력 및 관련 운동기능 전반에서 긍정적인변화 경향을 보였다. 이러한 변화는 움직임의 안정성, 신체 조절 능력, 동작 간 연결성의 향상으로 나타났으며, 탐색적 메타분석 결과에서도 효과의 방향성은 비교적 일관되게 유지되었다. 본 연구는 심리운동 프로그램이 발달장애인의 운동협응력 향상과 관련하여 다양한 현장 맥락에서도 반복적으로 긍정적인 변화 경향을 보일 가능성을 종합적으로 제시하였다는 점에서 의의를 지닌다. 나아가 심리운동 중재의 효과를 해석함에있어 수행 지표의 변화뿐 아니라 신체·물질·사회 경험 구조의 변화를함께 고려할 필요성을 시사한다.
목차
국문초록 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 1. 연구설계 2. 문헌 수집 및 선정 3. 문헌의 비뚤림 위험 평가 4. 자료 추출 및 처리 5. 통계 분석 방법 Ⅲ. 연구결과 1. 선정 문헌의 일반적인 특성 2. 선정 문헌의 질적 평가 3. 메타분석 결과 4. 운동협응력 하위영역별 결과에 대한 구조적·서술적분석 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언 1. 결론 2. 연구의 제한점 3. 제언 참고문헌 ABSTRACT