Earticle

초록

영어

This study explores structural causes preventing elementary students' physical activities from transitioning from school physical education (PE) to sports for all, seeking practical linkage directions. By analyzing relevant literature, statistics, and Canada's systematic linkage model, the study derived the following results. First, Korean school PE remains confined to intra-curricular boundaries, while sports for all fails to ensure continuous participation due to commercialized structures. Second, participation heavily depends on parental support and infrastructure rather than individual willingness. Third, the Canadian case demonstrates effective linkage centering on physical literacy and long-term participation pathways. Consequently, this study proposes reconstructing school PE as a starting point and sports for all as an expansion venue, emphasizing the need for policy-level mechanisms to support this transition.

한국어

본 연구는 초등학생의 신체활동이 학교체육에서 생활체육으로 이어지지 못하는 문제를 구조적 관점에서 탐색하고, 학교체육–생활체육 연계의 실행 방향을 모색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 학교체육 및 생활체육 관련 교육과정, 국가통계, 선행연구를 검토하고, 학교체육과 생활체육의 연계가 체계적으로 이뤄지고 있는 캐나다 사례를 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 첫째, 한국의 학교체육은 교과 내 활동에 머무르며학교 밖 신체활동으로의 확장을 충분히 지원하지 못하고 있었고, 생활체육 역시 초등학생에게 안정적인 지속의 장으로 기능하지 못하고 있었다. 둘째, 초등학생의 생활체육 참여는 개인의 의지보다 부모의 지원, 시간구조, 접근 가능성 및 프로그램 등에 크게 영향을 받고 있었다. 셋째, 캐나다 사례는 학교체육과 생활체육이 Physical Literacy와 장기적 참여 경로를 중심으로 연계될 수 있음을 보여주었다. 이를 바탕으로 본 연구는학교체육을 신체활동의 출발점으로, 생활체육을 지속과 확장의 장으로재구성하고, 이를 뒷받침할 정책적 연결 장치의 필요성을 제안하였다.

목차

국문초록
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 분석 자료
3. 분석 절차
Ⅲ. 흔들리는 두 세계 : 한국 초등체육 생태계의 구조적 문제
1. 학교체육은 신체활동의 출발점으로 충분한가?
2. 생활체육은 초등학생에게 머물 수 있는 공간인가?
Ⅳ. 초등학생 생활체육 참여의 현황과 특징
1. 초등학생은 어떻게 생활체육에 참여하고 있는가?
2. 초등학생의 생활체육 참여에 영향을 미치는 요인은 무엇인가?
Ⅴ. 학교체육과 생활체육의 연계 구조: 캐나다 사례의 시사점
1. 학교와 지역사회를 분리하지 않는 정책 구조
2. 학교체육의 역할: 기초 형성과 참여 자신감의 장
3. 생활체육의 역할: 학교 이후를 떠받치는 지속의 장
4. 학교에서 일상으로 이어지는 구조: 공통 언어와 다음 단계의 설계
Ⅵ. 학교체육–생활체육의 이음을 위한 실행 방향
1. 이음 설계의 기본 방향: ‘참여 경험의 연속성’ 회복
2. 학교체육의 재위치: ‘수업’에서 ‘출발점’으로
3. 생활체육의 재구조화: ‘배우는 곳’이 아니라 ‘머물수 있는 곳’으로
4. 연결을 가능하게 하는 정책 장치: 구조 없는 연계는지속될 수 없다.
Ⅶ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

저자

• 진연경 [ Jin, Yeon-kyung | 전주대학교 교수 ] 주저자
• 이원일 [ Lee, Weon-il | 용인대학교 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  스포츠인류학연구 [Jornal of Korean Socity for Sport Anthropology]

• 간기

  계간

• pISSN

  1976-7986

• 수록기간

  2006~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 692 DDC 796