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간호대학생의 사전의사결정에 대한 태도의 영향요인 : 윤리적 민감성, 윤리적 의사결정 자신감 및 사전의사결정 관련 지식
Ethical Sensitivity, Confidence of Ethical Decision Making, and Knowledge about Advance Directives as Predictors of Attitudes toward Advance Directives among Nursing Students
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- 발행기관
- 한국학교보건학회 바로가기
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- 간행물
- 한국학교보건학회지 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- Vol.39 No.1 (2026.04)바로가기
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- 페이지
- pp.69-76
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A484278
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원문정보
초록
- 영어
- Purpose: This study aimed to examine the effects of ethical sensitivity, confidence of ethical decision-making, and knowledge about advance directives on attitudes toward advance directives among nursing students. Methods: A descriptive cross-sectional survey was conducted with 119 nursing students enrolled at a university in Gyeonggi Province, South Korea. The data were collected using structured questionnaires and analyzed with t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, and multiple linear regression. Results: Attitudes toward advance directives showed significant positive correlations with confidence in ethical decision-making (r=.29, p<.001) and knowledge of advance directives (r=.41, p<.001). Knowledge of advance directives was also positively correlated with confidence in ethical decision-making (r=.32, p<.001), and confidence in ethical decision-making was positively correlated with ethical sensitivity (r=.46, p<.001). In the multiple regression analysis, confidence in ethical decision-making (β=.20, p=.043) and knowledge of advance directives (β=.34, p=.001) were identified as significant predictors of attitudes toward advance directives. The explanatory influence of the model was 22.4%. Conclusion: Positive attitudes toward advance directives among nursing students were significantly influenced by confidence in ethical decision-making and knowledge of advance directives. These findings suggest that nursing education should include systematic and practice-oriented ethics education programs that strengthen both ethical decision-making confidence and knowledge of legal and institutional aspects of advance directives. Such efforts may help prepare nursing students to support patient autonomy and effectively participate in end-of-life decision-making in clinical practice.
목차
ABSTRACT
서론
1. 연구의 필요성
연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료수집
5. 윤리적 고려
6. 자료분석
연구결과
1. 일반적 특성에 따른 대학생의 윤리적 민감성, 윤리적의사결정 자신감, 사전의사결정 관련 지식 및 사전의사결정에 대한 태도 차이
2. 간호대학생의 윤리적 의사결정 자신감, 윤리적 민감성,사전의사결정 관련 지식 및 사전의사결정에 대한 태도의 정도
3. 윤리적 민감성, 윤리적 의사결정 자신감, 사전의사결정관련 지식 및 사전의사결정에 대한 태도 간의 상관관계
4. 간호대학생의 사전의사결정에 대한 태도의 영향요인
논의
결론
REFERENCES
키워드
Students nursing; Advance directives; Health knowledge attitudes practice ethics nursing; Decision making저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국학교보건학회 [The Korean Society of School Health]
- 설립연도
- 1987
- 분야
- 의약학>예방의학
- 소개
- 한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다. 본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다. 회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.
간행물
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- 간행물명
- 한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1225-9608
- eISSN
- 2288-9957
- 수록기간
- 1988~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 372 DDC 610
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