Earticle

초록

영어

[Purpose] This study examined the role of hierarchical senior–junior relationships in adolescent golfers' observational learning and analyzed how Bandura's Social Cognitive Theory operates within the Korean context. [Methods] Semi-structured interviews were conducted with eight middle and high school golfers, and thematic analysis was based on Bandura's four stages of observational learning—attention, retention, reproduction, and motivation. [Results] In the attention stage, players selected models based on seniors' hierarchical status rather than functional similarity. In retention, interactions with seniors showed stronger memory reinforcement than individual repetition. During reproduction, che-myeon (face consciousness) limited attempts, while in motivation, seniors' recognition served as a stronger motivator than competition results. Self-efficacy was formed through group belongingness rather than individual achievement, creating a cyclical learning motivation. [Conclusion] The study confirmed that Bandura's Social Cognitive Theory functions through hierarchical relationships within Korea's collectivist culture, highlighting the need for theoretical expansion integrating cultural contexts. Practical implications are offered for coaching adolescent golfers using senior– junior relationships as learning resources.

한국어

[목적] 본 연구는 청소년 골프선수의 관찰학습에서 선후배 위계적 관계의 역할을 탐색하고, Bandura의 사회인지이론 이 한국 문화 맥락에서 어떻게 작동하는지 규명하고자 하였다. [방법] 중·고등학교 골프선수 8명을 대상으로 반구 조화 면담을 실시하고, 관찰학습 4단계를 분석 틀로 활용하여 주제 분석을 수행하였다. [결과] 주의집중 단계에서 선 수들은 기능적 유사성보다 선배의 위계적 지위를 기준으로 모델을 선택하였고, 기억보존 단계에서는 선배와의 상호 작용이 개인 반복보다 강한 기억 강화를 보였다. 운동재생산 단계에서는 체면 의식이 시도를 제한하였으며, 동기화 단계에서는 선배의 인정이 성적보다 강한 동기로 작용하였다. 자기효능감은 개인 성취보다 집단 소속감을 통해 형성 되어 학습 동기로 순환되었다. [결론] Bandura의 사회인지이론이 한국의 집단주의 문화에서 위계적 관계를 중심으로 작동함을 확인하였으며, 문화적 맥락을 통합한 이론 확장의 필요성을 제기한다. 선후배 관계를 학습 자원으로 활용 하는 지도 방안에 시사점을 제공한다.

목차

초록
Abstract
서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
연구 방법
1. 연구 설계
2. 연구 참여자
3. 자료 수집
4. 자료 분석
5. 연구의 진실성 및 윤리성
결과
1. 주의집중 단계에서의 위계적 관계 작용
2. 기억보존 단계에서의 위계적 관계 작용
3. 동기화 단계에서의 위계적 관계 작용
4. 자기효능감 형성 메커니즘
논의
1. 이론적 함의
2. 실천적 함의
3. 연구의 제한점
결론 및 제언
참고문헌

키워드

저자

• 이준호 [ Lee, Jun-Ho | 경희대학교 ]
• 정지영 [ Chung, Ji-Young | 경희대학교 ]

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  골프연구 [Journal of Golf Studies]

• 간기

  계간

• pISSN

  1976-2380

• eISSN

  2713-9565

• 수록기간

  2007~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 695 DDC 796