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문화 융합(CC)
S.Y.N.E.R.G.Y 쇼케이스, 정보보호와 문화예술·교육의 융합적 접근과 교육적 가치 방안
S.Y.N.E.R.G.Y Showcase, a convergence approach to information security and culture, arts, and education, and educational value plans
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- 발행기관
- 국제문화기술진흥원 바로가기
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- 간행물
- The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
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- 통권
- Vol.11 No.4 (2025.08)바로가기
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- 페이지
- pp.1-12
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A472077
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원문정보
초록
- 영어
- Existing information security education has been technology-centered, which limits children, teenagers, and the general public from intuitively understanding and sympathizing with the concept of information security. Therefore, this paper directly planned, developed, and operated the S.Y.N.E.R.G.Y Showcase, which integrates information security with culture, art, and education, with the goal of improving information security awareness for various age groups. We designed a program to convey the concept of information security based on artistic experiences such as music, art, dance, and performance, and conducted pre- and post-surveys for participants. The analysis results confirmed that artistic participation and emotional experience were effective in improving information security awareness. This paper proposes that the S.Y.N.E.R.G.Y Showcase has educational value as a new integrated model of information security education and potential for application in various educational settings in the future.
- 한국어
- 기존의 정보보호 교육은 기술 중심으로 이루어져 어린이, 청소년, 일반 대중이 정보보호 개념을 직관적으로 이해하고 공감하는 데 한계가 있었다. 이에 본 논문에서는 정보보호와 문화·예술·교육을 융합한 S.Y.N.E.R.G.Y 쇼케 이스를 직접 기획·개발하고 운영하여 다양한 연령층의 정보보호 인식 향상을 목표로 하였다. 우리는 음악, 미술, 무용, 퍼포먼스 등 예술적 경험을 기반으로 정보보호 개념을 전달하는 프로그램을 설계하고, 참여자를 대상으로 사전·사후 설문조사를 실시하였다. 분석 결과, 예술적 참여와 감성적 체험이 정보보호 인식 제고에 효과적임이 확인되었다. 본 논문은 S.Y.N.E.R.G.Y 쇼케이스가 정보보호 교육의 새로운 융합 모델로서 교육적 가치와 향후 다양한 교육 현장에서 의 적용 가능성을 지닌다고 제안한다.
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새로운 S.Y.N.E.R.G.Y 쇼케이스 기획과 전략 개발
1. 쇼케이스의 기획 배경
2. 쇼케이스의 기획 과정과 전략
3. 문화·예술·정보보안 쇼케이스 기획과 맥락
Ⅲ. 연구방법 및 실증
1. 관객의 반응 및 감상에 대한 사례
2. 기획, 공연, 감상 중심의 정보보호 가치의 문화적 재구성 분석
3. 상호작용과 시너지 효과
4. 정량적 분석을 통한 실증 보완의 필요성
5. 제주도 지역사회에 미친 S.Y.N.E.R.G.Y 쇼케이스의 영향
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론
References
키워드
정보보호 교육 문화예술 융합 공연 기반 학습 디지털 리터러시 창의적 교육 모델 Information Security Education Cultural and Artistic Convergence Performance-Based Learning Digital Literacy Creative Education Model저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 공학>공학일반
- 소개
- 본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 2384-0358
- eISSN
- 2384-0366
- 수록기간
- 2015~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 600 DDC 700
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