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초록

영어

This study explores the evolution of engineering research from 2005 to 2024 using bibliometric and network-based methods. From 19,994 articles retrieved from the Web of Science, 19,552 were analyzed after refinement. Biblioshiny and Python were used for keyword co-occurrence, thematic clustering, and collaboration network analysis. Results show an approximately 87% increase in annual publication volume after 2017, with themes shifting from computational modeling to AI-driven and sustainability-focused topics. China, the U.S., and several European countries were key contributors, with China leading global collaboration. Findings reveal an increasingly interdisciplinary and internationally connected research landscape. The study also provides implications for English for Specific Purposes (ESP) by identifying evolving discourse patterns relevant to STEM education. These patterns, drawn from large-scale engineering abstracts, can inform the development of ESP curricula that reflect authentic disciplinary discourse and support learners in navigating field-specific communication.

한국어

본 연구는 2005년부터 2024년까지의 공학 연구의 진화를 계량서지학 및 네트워크 기반 분석 방법을 통해 탐색하였다. Web of Science 데이터베이스에서 수집한 19,994편의 논문 중 정제 과정을 거쳐 19,552편을 분석 에 활용하였다. 키워드 동시 출현 분석, 주제 군집화, 국제 협력 네트워크 분석을 위해 Biblioshiny와 Python 도구를 사용하였다. 분석 결과, 2017년 이후 연간 논문 게재 수가 약 87% 증가하였으며, 주요 연구 주제도 기존의 계산 모델 중심에서 인공지능(AI) 및 지속가능성 중심의 주제로 전환되었다. 중국, 미국, 유럽 국가들이 핵심 연구 기여국으로 나타났으며, 이 중 중국은 글로벌 협력에서 주도적인 역할을 수행하고 있는 것으로 분석되었다. 이러 한 결과는 공학 연구가 점차 학제 간 융합적이며 국제적으로 연결된 형태로 진화하고 있음을 보여준다. 본 연구는 또한 특수목적 영어(ESP: English for Specific Purposes)에 대한 시사점을 제공한다. 공학 분야의 방대한 초록 데이터를 기반으로 도출된 담화 패턴은 STEM 교육 환경에 적합한 ESP 교육과정 개발에 활용될 수 있으며, 학습 자들이 분야 특화된 소통 능력을 향상시키는 데 기여할 수 있다.

목차

Abstract
요약
1. Introduction
2. Literature Review
3. Methodology
4. Results and Discussion
4.1 Publication Growth and Thematic Shifts
4.2 Leading Contributors and Collaboration Networks
4.3 Implications for ESP and Future Research
5. Conclusion
References

키워드

저자

• Myoungho Ha [ 하명호 | Professor, College of General Education ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  미래기술융합논문지

• 간기

  격월간

• eISSN

  2951-2468

• 수록기간

  2022~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 530 DDC 620