This study examines the historicity of the Sunday School Motion Song within the broader context of dance phenomena that emerged in the Korean Protestant tradition. The Sunday School Motion Song has been studied as an individual phenomenon within the categories of music, education and missionary work. However, this study first develops a complex understanding of each category and then focuses on the period when the concepts of dance begin to be recognised as ‘choreography’ in the Sunday School Motion Song. Firstly, this study examines the transmission of Korean Christian Sunday School Motion Song, which began in the late 1800s, through the first existing illustrated dance textbook that can be considered a dance notation. By examining the period when Sunday School Motion Song appeared as a dance textbook, we examine how the process of Korean modernization and westernization affected Korean gestures, including Sunday School Motion Song. Furthermore, by analysing the seven motion song works included in the 1960s Summer Bible School textbook, it presents the possibility of how the movement of Sunday School Motion Song can be discussed from the perspective of dance. This approach represents the most basic research into the realm of dance, which has rarely been addressed in dance studies compared to the long history of Sunday School Motion Song. Based on this study, more detailed follow-up studies should be undertaken.
목차
Ⅰ. 서론 1. 연구목적 및 배경 2. 율동 수록 교본 개요 3. 작품 분석 도구 4. 선행연구 Ⅱ. 본론 1. 역사적 배경 2. 1960년대 주일학교 율동 분석 3. 임을파와 이영보의 주일학교 율동 작품 비교 Ⅲ. 결론 및 제언 참고문헌 Abstract
한국예술종합학교 무용원은 젊은 예술인재들이 예술가의 꿈을 키우고 성장하는 요람이며, 열정적인 젊은 예술가들이 열린 세상으로 나아가는 플랫폼입니다.
1996년 설립 이후, 무용원은 국내 및 세계각지에서 모인 뛰어난 예술가와 강사진, 예술인재들이 함께하며 눈부신 발전을 해왔습니다. 예술가로서의 통찰과 휴머니즘의 강조를 기반으로 탄탄한 기본기의 확립, 전문적인 무대경험과 창작의 기회, 다양한 장르와 스타일의 습득, 모험을 두려워하지 않는 실험성, 예술사와 미학적 교육을 통한 창의성의 개발에 주력하였습니다. 이제는 국내최초이자 최고의 예술교육기관을 넘어 세계가 주목하는 예술가들의 탄생지로 성장하였습니다.
예술가들은 세상에 질문을 던지고, 관계를 통찰하며, 인류의 아름다운 전통을 보존하는 동시에 새로운 창조를 위해 연구하고 분석합니다. 인류애의 최전선에서 자신의 몸을 통해 인류의 지혜, 사랑, 직관, 갈등을 통찰과 분석을 시도하는 작업이야 말로, 이 예술학교가 지향하는 예술적 실험입니다. 무용원의 모든 예술가, 학자, 교육자들은 이러한 학생들의 여정을 지지하고 지원하기 위해 최선을 다하고 있습니다.
우리의 젊은 예술가들이 자신의 언어로 이야기하기를, 그들의 비전과 아이디어로 이 세상을 더 나은 곳으로 바꾸는 것에 기여하기를, 저희와 함께 응원해주시길 기원합니다.