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휴먼서비스 전공 대학생의 공감능력, 심리사회적 성숙도가 성인지 감수성에 미치는 영향 : 간호학과와 유아교육과 대상
The Effects of Empathy Ability and Psychosocial Maturity on Gender Sensitivity among University Students Majoring in Human Services : A Comparative Study of Nursing and Early Childhood Education Students

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  • 발행기관
    국제차세대융합기술학회 바로가기
  • 간행물
    차세대융합기술학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제9권 7호 (2025.07)바로가기
  • 페이지
    pp.1826-1833
  • 저자
    한남주, 김선영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A470332

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원문정보

초록

영어
This study was conducted to examine the levels of empathy ability, psychosocial maturity, and gender sensitivity among university students majoring in human services, and to identify factors influencing gender sensitivity. A total of 155 students enrolled in the Departments of Nursing and Early Childhood Education at a university located in Gyeonggi Province between May 19 and May 30, 2025. The results showed that the average scores of empathy ability, psychosocial maturity, and gender sensitivity were 3.90, 3.72, and 4.14, respectively. Empathy ability was positively correlated with both psychosocial maturity and gender sensitivity. Empathy ability was also identified as a significant factor influencing gender sensitivity (β=.28, p<.001), with an explanatory power of 7.2%. Accordingly, the implementation of programs aimed at enhancing gender sensitivity among human services majors is recommended.
한국어
본 논문은 휴먼서비스 전공 대학생의 공감능력, 심리사회적 성숙도, 성인지 감수성 정도와 성인지 감수성에 영향을 미치는 요인을 확인하고자 실시되었다. 연구를 위해 경기도 소재 일개 대학의 간호학과와 유아교육과에 재학 중인 155명을 대상으로 2025년 5월 19일부터 5월 30일까지 자료를 수집하였다. 연구결과, 휴먼서비스 전공 대학생의 공감능력은 3.90점, 심리사회적 성숙도는 3.72점, 성인지 감수성은 4.14점으로, 공감능력은 심리사회적 성숙도, 성인지 감수성과 양의 상관관계가 있었으며, 성인지 감수성에 영향을 미치는 요인은 공감능력(β=.28, p<.001)으로 전체 설 명력은 7.2%였다. 이에 휴먼서비스 전공 대학생의 성인지 감수성을 높이기 위한 교육프로그램의 중요성을 제언한다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상
2.3 연구도구
2.4 자료수집 및 윤리적 고려
2.5 자료분석
Ⅲ. 연구결과
3.1 대상자의 일반적 특성
3.2 대상자의 공감능력, 심리사회적 성숙도,성인지 감수성
3.3 대상자의 일반적 특성에 따른 공감능력,심리사회적 성숙도, 성인지 감수성
3.4 대상자의 공감능력, 심리사회적 성숙도,성인지 감수성의 상관관계
3.5 대상자의 성인지 감수성에 영향의영향요인
Ⅳ. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

대학생 공감능력 심리사회적 성숙도 성인지 감수성 휴먼서비스 University Student Empathy Ability Psychosocial Maturity Gender Sensitivity Human Services

저자

  • 한남주 [ Nam-Joo Han | 부천대학교 유아교육과 교수 ]
  • 김선영 [ Seon-Young Kim | 부천대학교 간호학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제차세대융합기술학회 [International Next-generation Convergence technology Association]
  • 설립연도
    2017
  • 분야
    복합학>기술정책
  • 소개
    Ever since next generation convergence technology became one of the most important industries in the nation, computing professionals have encountered a growing number of challenges. Along with scholars and colleagues in related fields, they have gathered in avariety of forums and meetings over the last few decades to share their knowledge, experiences and the outcome of their research. These exchanges have led to the founding of the International Next-generation Convergence technology (INCA) on December 1, 2015. INCA was registered as an incorporated association under the Ministry of Information and Communications. The main purpose of the organization is to improve our society by achieving the highest capability possible in next generation convergence technology.

간행물

  • 간행물명
    차세대융합기술학회논문지 [The Journal of Next-generation Convergence Technology Association]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2508-8270
  • 수록기간
    2017~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 506 DDC 606

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