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초등 저학년의 디지털 역량 신장을 위한 교육 프로그램 개발
Development of educational programs to enhance the digital capabilities of the lower grades of elementary school

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육연구 바로가기
  • 통권
    제2권 제3호 (2024.11)바로가기
  • 페이지
    pp.471-476
  • 저자
    김단성, 박보경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A469768

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원문정보

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 컴퓨팅 사고력의 정의와 필요성
2.2 컴퓨팅 사교력의 요소
2.3 선행연구 분석
3. 연구방법
3.1 연구대상
3.2 교육 프로그램 개발
4. 연구결과
4.1 수업을 통한 기대 효과
5. 결론
참고문헌

키워드

저학년 디지털 역량 컴퓨팅 사고력 AI/SW 교육 언플러그드 교육 Lower Grade Digital Capability Computational Thinking AI/SW Education Unplugged Education

저자

  • 김단성 [ Danseong Kim | 진주교육대학교 교육대학원 AI융합교육전공 ]
  • 박보경 [ Bokyung Park | 진주교육대학교 컴퓨터교육과 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육연구 [The Korean Association of Information Education Research Journal]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    2982-4656
  • 수록기간
    2023~2026
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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