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E-Learning 환경 하에서 초등 사회과 선택형 학습의 설계 및 구현
Design and Implementation of Elective in-Depth & Supplementary Learning on e-Learning Environment
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- 발행기관
- 한국초등사회과교육학회 바로가기
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- 간행물
- 초등사회과교육 바로가기
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- 통권
- 제18집 제1호 (2006.03)바로가기
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- 페이지
- pp.109-130
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A46777
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
<요약>
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용
3. 선행 연구에 관한 검토
II. 설계 및 구현
1. 설계를 위한 실태 분석
2. 교수ㆍ학습과정의 설계
3. 시스템의 설계 및 구현
III. 적용 결과 및 분석
1. 학습 흥미도에 대한 분석
2. 카페공부방 환경에서의 선택형 학습시스템의 분석
3. e-Learning 환경에서의 선택형 학습의 효과 분석
4. 논의
IV. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국초등사회과교육학회 [Korean Elementary Social Studies Association]
- 설립연도
- 1984
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 초등사회과에 관한 국내외의 연구를 통하여 우리나라의 사회과 교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 초등사회과교육 [Elementary Social Studies]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1226-7309
- 수록기간
- 1984~2009
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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