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대학생의 스마트폰 의존도가 학업 성취도, 학교생활만족도 및 건강 상태에 미치는 영향 분석
An Analysis of the Impact of Smartphone Dependence on Academic Achievement, School Life Satisfaction, and Health Status among University Students

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  • 발행기관
    한국신경근육물리치료학회(구 한국신경근육재활학회) 바로가기
  • 간행물
    한국신경근육재활학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 제2호 (2025.05)바로가기
  • 페이지
    pp.118-128
  • 저자
    이지현, 김세진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A467199

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원문정보

초록

영어
Smartphone dependence has increasingly become an important research topic due to its impact on academic achievement, school life satisfaction, and health among university students. This study aimed to analyze the effects of smartphone usage and dependence on academic achievement, school life satisfaction, musculoskeletal health, and overall health status among physical therapy students. A total of 189 questionnaires were distributed, and 151 were collected (response rate: 79.9%). Data were analyzed to assess average smartphone usage time, academic achievement, school life satisfaction, musculoskeletal symptoms, and overall health status using correlation analysis and analysis of variance (ANOVA). A strong positive correlation was found between smartphone dependence and musculoskeletal symptoms (r=.81, p=.000). Although no significant differences in academic achievement were observed among smartphone dependence groups (F=2.235, p=.111), school life satisfaction showed significant differences (F=4.734, p=.010), with high-risk users reporting significantly lower satisfaction (p=.010, p=.048). Furthermore, musculoskeletal symptom scores and overall health status also significantly differed among dependence groups (F=26.150, p=.000; F=5.034, p=.000). High-risk users exhibited significantly more severe musculoskeletal symptoms (p=.000, p=.000) and poorer overall health status compared to general users (p=.017). This study confirmed that smartphone dependence is closely related to academic achievement, school life satisfaction, musculoskeletal health, and overall health status. In particular, high-risk users showed lower school life satisfaction and poorer health conditions. This study provides foundational data for developing intervention strategies to promote health and manage smartphone dependence among university students.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 대상자 및 자료 수집 방법
2. 평가 도구 및 측정 방법
3. 통계 방법
Ⅲ. 결과
1. 대상자의 일반적인 특성
2. 스마트폰 과의존도와 학업성취도 및 근골격계 건강 간의 상관관계 분석
3. 스마트폰 의존도에 따른 학업성취도 및 학교생활만족도
4. 스마트폰 의존도에 따른 근골격계 건강상태 및 전반적인 건강상태
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
인용문헌
부록

키워드

Academic Achievement Health Promotion School Life Satisfaction Smartphone Dependence

저자

  • 이지현 [ Ji-Hyun Lee | 백석대학교 보건학부 물리치료학과 ]
  • 김세진 [ Se-Jin Kim | 백석대학교 보건학부 안경광학과 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국신경근육물리치료학회(구 한국신경근육재활학회) [Korean Academy of Neuromuscular Physical Therapy]
  • 설립연도
    2010
  • 분야
    의약학>물리치료학
  • 소개
    본회는 신경과학과 학문적 근거에 기초하여 신경계 질병에 대한 관리 및 치료모형을 개발하고 발전시키는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국신경근육재활학회지 [Korean Journal of Neuromuscular Rehabilitation]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2508-6456
  • 수록기간
    2011~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 514 DDC 617

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