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대학생 학습자들의 TOEIC 시험에 관한 인식과 학습 동기 및 성취도 간의 관계에 관한 연구
A Study on the Relationship between Learners’ Perception of TOEIC and English Learning Motivation and Achievement

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  • 발행기관
    21세기영어영문학회 바로가기
  • 간행물
    영어영문학21 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제38권 1호 (2025.03)바로가기
  • 페이지
    pp.139-162
  • 저자
    이은혜
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A465861

원문정보

초록

영어
This study attempted to discover aspects of learners’ perceptions of and motivation for Test of English for International Communication (TOEIC) learning, which has been established as a graduation requirement at a university in Busan, and to thereby obtain insights into operating effective TOEIC classes. A survey was conducted on 86 university students, and the results of collecting and analyzing data on learner perception and learning motivation are as follows. First, learners’ perceptions of the TOEIC showed that they have a stricter evaluation for their own learning, and the sub-section showing the lowest mean score was learning strategy. Second, in the part on learners’ motivations, extrinsic motivation was higher than intrinsic motivation. Third, as a result of examining the relationship between learners’ perceptions of and learning motivation for the TOEIC and achievement, it was found that there was no significant relationship between learner perception and grade, and there was a a slight positive relationship between extrinsic motivation and achievement. Based on these results, educational implications are discussed.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 근거
A. 토익 시험에 대한 학습자 인식에 관한 선행연구
B. 학습 동기와 성취도에 관한 연구
Ⅲ. 연구 방법
A. 연구 참여자
B. 연구 도구 및 자료 수집과 분석 방법
Ⅳ. 연구 결과
A. 토익 시험에 대한 학습자 인식의 양상
B. 토익 시험에 대한 학습자들의 동기 양상
C. 토익 시험에 대한 학습자들의 인식, 동기, 성취도와의 관계
Ⅴ. 논의 및 결론
인용문헌
부록
Abstract

키워드

TOEIC learner’ perception learning motivation correlation graduation certificate

저자

  • 이은혜 [ Eun Hye, Lee | 국립부경대학교, 강사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    21세기영어영문학회 [The 21st Century Association of English Language and Literature]
  • 설립연도
    1967
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    영어영문학과 관련된 학술지의 발간, 학술발표회의 개최 및 강좌 개설, 영어영문학 관련 도서 및 자료의 출판, 해외 학술교류 등의 학술연구활동을 수행할 목적으로 설립되었다.

간행물

  • 간행물명
    영어영문학21 [English21]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-4052
  • 수록기간
    1967~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 840 DDC 820

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