Earticle

현재 위치 Home

교육과정의 개혁 : 선행 논의와 탐구 과제
Curriculum Reform : Current Issues and Further Topics

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국교육정치학회 바로가기
  • 간행물
    교육정치학연구 바로가기
  • 통권
    제8집 제1호 (2001.12)바로가기
  • 페이지
    pp.65-89
  • 저자
    김용
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A46544

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 서론
 II. 교육과정 개혁에 관한 선행 논의
  1. 교육과정 변화 모형 개발
  2. 교육과정 정책 과정 연구
  3. 교육과정의 변동과 안정 요인 연구
  4. 제도화로서의 교육과정의 변화 연구
 III. 교육과정 개혁 관련 연구 과제
  1. 정책 대상으로서의 교육과정 연구
  2. 교육과정 정책 과정 분석
  3. 제도화로서의 교육과정 개혁 연구
 IV. 결론 : 한국 교육과정 개혁 실제 해명의 의의
 참고문헌
 Abstract

저자

  • 김용 [ Yong Kim | 서울대 대학원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교육정치학회 [Korean Society for the Politics of Education]
  • 설립연도
    1994
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국교육정치학회는 우리나라에서 생소하고 미개척된 학문 분야인 교육정치학을 태동시키고, 교육정치학의 이론과 실제를 연구함으로써 우리나라 교육발전에 기여하기 위해 설립되었다.

간행물

  • 간행물명
    교육정치학연구 [The Journa of Politics of Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-7856
  • 수록기간
    1994~2017
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

이 권호 내 다른 논문 / 교육정치학연구 제8집 제1호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장