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Validation of the Korean Version of the Ask Suicide Screening Questions (K- ASQ) for Child and Adolescents - Focused on Trauma Survivors -
아동 청소년을 위한 한국판 자살 선별 도구(K-ASQ) 타당화 - 트라우마 경험자를 대상으로 -
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- 발행기관
- 위기관리 이론과 실천 바로가기
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- 간행물
- Crisisonomy KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제20권 제9호 (2024.09)바로가기
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- 페이지
- pp.105-122
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A461534
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원문정보
초록
- 영어
- This study aims to validate the Korean version of the Suicide Screening Questions (K-ASQ) for the rapid assessment of suicide risk among children and adolescents. To achieve this, data were collected through an online survey from 356 children and 533 adolescents who had experienced trauma at some point in their lives. The analysis revealed that the internal consistency of the Korean version of the ASQ was acceptable, with Cronbach's alpha coefficients of .71 for children and .60 for adolescents. Concurrent validity was established through significant positive correlations with existing validated measures related to suicide, as well as measures of depression, anxiety, and PTSD. An exploratory factor analysis (EFA) was conducted to examine the factor structure, revealing a unidimensional factor structure. Furthermore, a comparative analysis of mean differences between groups identified as positive and negative for suicide risk using the Korean ASQ indicated that the positive risk group exhibited significantly higher levels of depression, anxiety, and PTSD. Based on these findings, the implications and limitations of the study are discussed.
- 한국어
- 본 연구에서는 아동 청소년의 자살 위험을 신속하게 평가하기 위한 선별 도구로 Horowitz 등(2012)이 개발한 자살 선별 도구(ASQ)를 한국판으로 타당화하고자 하였다. 이를 위하여 이를 위해 일생 중 트라우 마 경험이 있는 아동 356명과 청소년 533명을 대상으로 온라인 설문을 통해 자료를 수집하였다. 자료 분석 결과, 한국판 ASQ의 내적 일치도는 아동 .71, 청소년 .60으로 수용 가능한 수준으로 나타났다. 자살과 관련된 기존 타당화된 도구와 우울, 불안, 및 PTSD 척도와 상관 분석을 실시한 결과 유의미한 정적 상관이 나타나 공존타당도가 확보되었다. 그리고 요인구조를 확인하고자 탐색적 요인분석을 실시 한 결과 단일 요인 구조가 확인되었다. 마지막으로 한국판 ASQ를 통해 자살 위험 양성으로 판정된 집단과 음성으로 판정된 집단 간 평균 차이 분석을 실시한 결과 자살 위험 양성 집단인 경우 우울, 불안, PTSD 관련 증상이 유의미하게 높은 것을 확인하였다. 본 연구 결과를 바탕으로 연구의 의의와 한계에 대하여 논의하였다.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 한국판 ASQ 타당화를 위한 원저자 동의 절차
4. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 한국판 ASQ 문항 양호도 분석
2. 한국판 ASQ 신뢰도
3. 한국판 ASQ 공존 타당도
4. 한국판 ASQ 탐색적 요인 분석
5. 한국판 ASQ 양성/음성 집단 비교
Ⅳ. 논의
감사의 글
References
국문초록
Appendix
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
- 설립연도
- 2005
- 분야
- 사회과학>행정학
- 소개
- 위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다
간행물
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- 간행물명
- Crisisonomy
- 간기
- 월간
- pISSN
- 2466-1198
- eISSN
- 2466-1201
- 수록기간
- 2005~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 350 DDC 351
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