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생태적 감수성 함양을 위한 체험 중심 생태교육
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- 통권
- 제92회 한국실천신학회 정기학술대회 (2024.05)바로가기
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- 페이지
- pp.209-236
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A461486
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원문정보
목차
I. 들어가는 말
II. 생태 위기 시대에 있어 생태적 감수성의 중요성 및 체험적 교육의 필요성
1. 생태적 감수성의 중요성
2. 체험적 교육의 필요성 – 왜 체험적인 방법인가?
III. 생태적 감수성 함양을 위한 체험 중심 생태교육
1. 필드트립을 통한 생태교육
2. 생태지도 만들기를 통한 생태교육
3. 새싹 채소 키우기를 통한 생태교육
4. 생태 동화 읽기를 통한 생태교육
5. 놀이를 통한 생태교육
IV. 나가는 말
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국실천신학회 [The Korean Society for Practical Theology]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 인문학>기독교신학
- 소개
- 본회는 전국 각 신학대학 및 각 신학교 실천신학 교수 및 실천신학을 전공한 목회자들이 함께 모여 순수한 학문적인 연구와 인격적인 친교를 도모하며, 실천신학의 학술정보를 교류함과 동시에 교회와 지역사회 및 국내외 신학교육 발전에 이바지함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국실천신학회 정기학술세미나
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2004년~2025
- 십진분류
- KDC 230 DDC 230
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