Earticle

현재 위치 Home

Other IT related Technolog

Enhancing Cyber Foreign Language Writing Education with ChatGPT

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    국제인공지능학회(구 한국인터넷방송통신학회) 바로가기
  • 간행물
    International Journal of Internet, Broadcasting and Communication 바로가기
  • 통권
    Vol.16 No.4 (2024.12)바로가기
  • 페이지
    pp.475-481
  • 저자
    Dosik Moon
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A459102

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study investigates an educational approach for enhancing foreign language writing skills in cyber university students by promoting the self-directed use of ChatGPT. Using a case study method, the research explores both the potential benefits and limitations of ChatGPT, a generative AI that can support writing tasks by providing real-time feedback, text summaries, and support for various writing forms, including essays and stories. While ChatGPT offers advantages such as reducing instructors' feedback workload and fostering improvements in students' writing, concerns arise regarding ChatGPT’s provision of inaccurate information and its potential to encourage plagiarism if students submit ChatGPT-generated content without proper revision. To address challenges, this study proposes instructional strategies for creating effective prompts that can elicit meaningful feedback from ChatGPT, alongside methods for students to integrate and reflect upon this feedback throughout each stage of the writing process. These instructional strategies are designed to enhance students' independent learning and encourage the responsible use of ChatGPT in educational settings.

목차

Abstract
1. Introduction
2. Prior Research
3. Research Method
4. Results
4.1 Cases of Using ChatGPT for Immediate Task Support
4.2 Principles for Writing Effective Prompts
4.3 Integrating ChatGPT into the Writing Process
5. Conclusion
Acknowledgement
References

키워드

ChatGPT Foreign language writing Self-directed learning Feedback Writing process.

저자

  • Dosik Moon [ Professor, English Department, Hanyang Cyber University, Korea ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제인공지능학회(구 한국인터넷방송통신학회) [The International Association for Artificial Intelligence]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    공학>전자/정보통신공학
  • 소개
    인터넷방송, 인터넷 TV , 방송 통신 네트워크 및 관련 분야에 대한 국내는 물론 국제적인 학술, 기술의 진흥발전에 공헌하고 지식 정보화 사회에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2288-4920
  • eISSN
    2288-4939
  • 수록기간
    2009~2025
  • 십진분류
    KDC 326 DDC 380

이 권호 내 다른 논문 / International Journal of Internet, Broadcasting and Communication Vol.16 No.4

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      출처 : 네이버학술정보

        0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

        페이지 저장
        소속기관 조회
        이용자님의 소속기관(단체)이 서비스에 가입되어 있는지 확인해 보십시오.
        기관회원에 소속되어 있는 이용자는 원문을 무료로 이용할 수 있습니다.