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아동의 뇌와 인지에서 신체활동의 효과
Effects of Physical Activity on Children’s Brain and Cognition

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  • 발행기관
    대한중재학회 바로가기
  • 간행물
    중재학회지 바로가기
  • 통권
    제1권 제3호 (2024.09)바로가기
  • 페이지
    pp.7-19
  • 저자
    김성운
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A455609

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원문정보

초록

영어
Recent interest in the impact of physical activity on cognitive and brain health has increased across various academic fields. Research findings spanning the lifespan indicate that physical activity and aerobic exercise have a positive effect on cognitive abilities and brain outcomes, particularly in children. The purpose of this study is to provide research results on physical activity and aerobic exercise concerning cognitive and brain health throughout life, with a specific focus on children. This study reviews domestic and international literature on the effects of physical activity and aerobic exercise on cognitive and brain health, aiming to provide foundational data to enhance cognitive and brain health and improve the effective functioning of individuals throughout childhood and their entire lives. Therefore, the research findings discussed in this study are expected to provide essential data to emphasize the importance of physical activity in promoting children's brain and cognitive development. Particularly, in light of the recent continuous decline in children's physical activity in South Korea, this situation has led to an increase in cognitive, emotional, and physical adverse effects. Thus, this study hopes to serve as a reflection on these issues and explore potential solutions.
한국어
최근 여러 학문 분야에서 인지 및 뇌 건강에 미치는 신체활동의 영향에 대한 관심이 높아지고 있으며, 전 생애 에 걸친 연구 결과에 따르면 신체활동과 유산소 운동이 인지 능력 및 두뇌에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 아동의 경우 이러한 연구 결과는 더 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 목적은 전 생애에 걸친 인 지 및 뇌 건강에 대한 신체활동 및 유산소 운동 분야의 연구 결과를 제공하는 것이며, 특히 아동을 대상으로 신체활동 및 유산소 운동이 인지 및 뇌 건강에 미치는 효과에 대한 국내외 문헌들을 고찰하여 인지 및 뇌 건강을 증진하고 어린 시절과 전 생애에 걸쳐 모든 개인의 효과적인 기능을 개선하는데 기초자료를 제공하는데 있다. 따라서 본 연구에서 고찰 한 연구 결과들은 향후 아동의 뇌와 인지 발달을 촉진하기 위한 신체 활동의 중요성을 강조하는 데 필요한 기초 자료를 제공할 것으로 판단된다. 특히, 최근 한국의 교육 현장에서 아동의 신체 활동이 지속적으로 감소하고 있는 상황에서, 이 는 인지적, 정서적, 및 신체적 부작용의 증가로 이어지고 있다. 따라서 본 연구는 이러한 문제에 대한 반성과 해결책을 모색하는 계기가 되기를 기대한다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구결과
3.1 인지 및 뇌 건강에 대한 신체활동 및유산소 운동의 효과
3.2 아동의 뇌와 인지에서 신체활동의효과분석
3.3 신체활동, 피트니스, 좌식 행동 건강행동과 뇌 및 인지와의 관계
3.4 다른 건강 요소와의 시너지 효과
3.5 연구실과 교실현장 연계
3.6 미래연구의 방향
3.7 뇌와 인지에 대한 신체 활동의생리적 지표들
4. 논의 및 제언
REFERENCES

키워드

인지 체력 아동 신체활동 Brain Cogntion Fitness Children Physical activity

저자

  • 김성운 [ Sung-Woon Kim | 영남대학교 특수체육교육과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한중재학회 [Korea Society of Intervention]
  • 설립연도
    2023
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본 학회는 '같이 가치'라는 서브 캐치프레이즈를 가지고 함께 가치를 만들고 공유하며 나누고자 하는 전문가들의 집단입니다. 학회의 모든 구성원들과 회원들에게는 학문적 교류와 토론을 제공하거나 유도하는 중요한 장이 될 것이며 이를 통해 새로운 지식과 아이디어를 공유하고 발전시킬 것입니다. 우리는 이러한 활동들의 결과가 이후 사회에 선하게 돌려지길 기대합니다.

간행물

  • 간행물명
    중재학회지 [The journal of Intervention]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    3022-8689
  • eISSN
    3058-4019
  • 수록기간
    2024~2026
  • 십진분류
    KDC 001 DDC 001

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