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문화 융합(CC)

심상 시치료를 활용한 인간관계 수업이 간호대생의 정신건강에 미치는 효과
The Effects of Human Relationship Class Using Simsang-Poetry Therapy on the Mental Health of Nursing Students

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.10 No.3 (2024.06)바로가기
  • 페이지
    pp.137-144
  • 저자
    박정혜, 조현미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A452106

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study shows the effectiveness of mental health by applying the Light of the Mind program to 45 nursing students who applied for the Human Relations class at JS University and showed 90% attendance once a week for a total of 10 sessions and 60 minutes per session. The 'Light of the Heart' program was carried out in the Simsang-Poetry therapy stage and technique, an integrated art and cultural therapy that recognizes the 'light' representing 'inner positivity'. As a result of phenomenological and qualitative analysis of the participants' descriptions, the categories of source, healing power, positive perception, self-realization, positive emotion, potential, and self-awareness were shown, and there was a statistically significant difference in the experimental group compared to the control group when analyzing before and after the resilience scale. This study is significant in that it improved the mental health of nursing students through human relations classes. It is necessary to develop and carry out various programs for the promotion of human relations and mental health of college students, and it will be helpful to the mental health of modern people by expanding this program to the general public.
한국어
본 연구는 JS 대학교에서 ‘인간관계’ 수업을 신청하고 90% 출석을 보인 간호대생 45명을 대상으로 ‘마음 의 빛’ 프로그램을 일주일에 한 번씩 총 10회기, 회기당 60분간 적용하여 정신건강의 효과를 나타낸 것이다. ‘마 음의 빛’ 프로그램은 ‘내면의 긍정성’을 표상한 ‘빛’을 자각하는 통합 예술·문화치료인 심상 시치료 단계 및 기법 으로 진행하였다. 참여자들의 서술을 현상학적 질적 분석한 결과 근원성, 치유력, 긍정인식, 자기실현, 긍정정서, 잠재성, 자기인식의 범주를 나타냈으며, 회복탄력성 척도의 사전과 사후를 분석해볼 때, 실험군이 대조군에 비해 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 본 연구는 인간관계 수업을 통해 간호대생의 정신건강을 증진하였다는데 의 의를 가지고 있다. 대학생의 인간관계 및 정신건강 증진에 대한 여러 프로그램을 개발하여 진행할 필요가 있으 며, 본 프로그램을 일반인들한테도 확대 적용함으로써 현대인의 정신건강에도 도움이 될 수 있을 것이다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구 프로그램
Ⅲ. 연구 결과
1. 질적 연구 결과
2. 양적 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
References

키워드

심상 시치료 통합 예술·문화치료 간호대학생 인간관계 정신건강 Simsang-Poetry Therapy Integrated Art & Culture Therapy Nursing student Human Relations Mental Health

저자

  • 박정혜 [ Jeong Hye Bak | 정회원, 심상 시치료 센터 센터장 ] 제1저자
  • 조현미 [ Hyun Mi Jo | 정회원, 전주비전대학교 간호학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2384-0358
  • eISSN
    2384-0366
  • 수록기간
    2015~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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