1. 들어가면서 2. 조사 과정과 방법 3. 현재 성당에서 활동 중인 청소년들의 특징 가. 가족의 신앙 나. 성당활동 청소년들의 내면적 특성 4. 현재의 신앙 교육에의 참여 태도 가. 성당 활동에의 참여 현황 나. 중요하게 생각하는 활동 다. 신앙활동 안에서의 공동체 의식 라. 신앙활동 안에서의 자발성 및 능동성 5. 신앙교육의 효과 평가 가. 신앙교육을 통한 신앙성숙 나. 신앙심 형성에의 도움 정도 다. 올바른 인격 형성에의 도움 정도 라. 교리ㆍ성서 지식 증대 도움 정도 6. 교리교사에 대한 평가 가. 청소년 지도자에 대한 평가 나. 교사의 인원 및 질적 수준에 대한 평가 다. 교리교사가 장기근속 할 수 있는 이유 7. 신앙교육 지원체계에 대한 평가 가. 어른들의 관심과 지원 나. 프로그램의 충분성 평가 다. 시설 및 공간 평가 라. 재정 지원 평가 8. 한국 천주교회 신앙교육에 대한 평가 및 전망 가. 성당 참여 청소년의 인원과 출석률 변화 나. 청소년 감소이유(내적요인, 외적요인) 다. 청소년 사목 전망 9. 종합 및 제언
평신도 신학 연구단체의 초석임을 자부하는 우리신학연구소는 민족의 복음화, 신학의 대중화라는 설립목적으로 민족과 역사가 요구하는 신학, 즉 '우리신학'을 정립하기 위해 노력하고 있습니다.
평신도들이 자발적인 신앙의 싹을 틔운 한국천주교회는 그동안 온갖 고난에도 불구하고 괄목할 만한 성장을 거듭해 왔습니다. 이제 제삼천년기를 맞이한 시점에서 또 다른 도약이 요구되고 있습니다. 그러나 현재 우리 교회의 실정은 이러한 요구를 충족시키기에 많은 어려움이 있는 것 같습니다. 교회 내적으로는 냉담자가 증가하고 교세 증가율이 떨어지는 등 위축되고 있고 산적한 민족과 사회의 문제에 있어서도 명실상부한 빛과 소금의 역할을 다하지 못하고 있습니다. 이러한 위기로부터 거듭 나기 위해서 우리신학연구소는 노력하고 있습니다.
중점 연구 방향
▶ 한국적 사목 모델 연구
▶ 미래 지향적인 가톨릭 사회론 연구
▶ 우리신학 방법론 연구
우리신학연구소는 교회의 일원으로서 이러한 현실을 극복하기 위한 연구와 실천을 통해 민족과 역사가 요구하는 신학, 즉 '우리신학'을 정립하고자 평신도, 사제, 수도자, 교회 단체들이 힘을 모아 1994년 1월 17일에 창립되었고 1996년 12월 18일 사단법인(문화체육부 산하)으로 등록하였습니다.