논문요약 Abstract I. 서론 II. 표현매체로서 비디오의 가치 1. 직접적 묘사를 위한 비디오 2. 간접적 묘사를 위한 비디오 3. 추상적-구조적 묘사를 위한 비디오 4. 유사 경험 매체로서의 비디오 III. 어떻게 비디오의 내용을 이해하고 파악하는가? 1. 관심거리에 대한 여러 초점들 2. 초점에 대한 평가 3. 평가를 토대로 한 재구성 4. 초점(focus), 평가(reflect), 재구성(reframe) IV. 실험 내용에 대한 평가검토 1. 비디오가 다양한 초점을 제공한다 2. 비디오 관찰카드가 평가를 유발한다 3. 발표는 재구성 과정을 촉진한다 V. 결론 참고문헌
학술영역의 확대 발전에 따른 다학제적 융복합 학술연구를 통한 시대적 소명을 다함이 21세기 학회 활동의 주요한 키이워드가 되고 있다. 이에 본 학회는 21세기가 요구하는 국내외 디자인 전 분야에 관한 국제교류, 학술 연구활동, 창작활동, 대정부 정책 건의 등의 시대적 소명을 다하고 대한민국 대표 디자인학회로의 재 도약을 위해 가일층 노력하는 학술단체가 되고자 설립되었다.